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[主观题]

请结合本课程所学知识和身边的实际,以“我所理解的依法治校”为题,撰写一篇有关“依法治校”方面的学习心得。要求:(1)请认真阅读本课程文字教材或网上学习资料,查阅相关资料,请结合实际撰写有关依法治校的含义、意义,以及对学校的法律地位、学校的权利和义务等内容的理解。(2)学习心得撰写要求:重点突出、观点明确、逻辑清晰、理论联系实际,300字以上。

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更多“请结合本课程所学知识和身边的实际,以“我所理解的依法治校”为…”相关的问题
第1题
请结合课程中的知识和自身实际经验,简述互联网在教学中的功用。

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第2题
请结合课程中的知识和自身实际经验,简述Excel电子表格软件在教学中的功用.

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第3题
以直观形式获得直接经验的方法是教师组织学生直接接触实际事物并通过感知觉获得感性认识,领会所学知识的方法。它主要包括______和________。

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第4题
以下选项中,属于训战结合方式的项目有哪些()

A.实战训练:项目设计实战为导向,将训练场景融汇在课程中

B.模拟演练:项目中增加模拟环节,推动知识技能过程中的转化

C.比赛拉练:项目过程中设计PK环节,有效提升学员参与度

D.项目历练:以学员实际负责的项目作为重要参与方式,确保学有所用

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第5题
请结合所学知识,分析营养和某种疾病的关系及改善措施。(佝偻病、夜盲症及干眼病、肿瘤、糖尿病)。
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第6题
结合所学知识,谈谈你对“海尔的新员工培训四部曲”的认识。

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第7题
结合实际情况和所学知识,论述我国民间非营利组织提供服务的现状。

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第8题
结合实际情况和所学知识,试论述发展型社会政策对中国的借鉴意义。

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第9题
运用所学知识,结合实践谈谈如何创设幼儿园室内游戏环境。

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第10题
星期一早晨,业务部王经理约了李总九点钟见面,结果因为下雨迟到了。王总浑身被淋得湿漉漉,上气不接下气的赶到对方公司,对前台说:“你们头在吗?我与他有个约会。”前台冷淡的地看了他一眼说:“我们李总在等你,请跟我来。王经理拿着湿漉漉的雨伞和公文包进了李总办公室。穿着比王经理正式许多的李总从办公桌后出来迎接他,并把前台接待又叫进来,让她把王经理滴水的雨伞拿出去。两人握手时,王经理随口说:”我花了好大工夫才找到地方停车!“李总说:”我们在楼后有公司专用停车场。“王经理说:”哦,我不知道。“王经理随后拽过一把椅子坐在李总办公桌旁边,两只脚使劲的在地板上敲,想把脚上的泥土敲掉。然后一边从公文包拿资料一边说:”哦,老李,非常高兴认识你。看来我们将来会有很多时间合作。我有一些关于产品方面的主意。“李总停顿了一下,好象拿定了什么主意似地说:”好吧,我想具体问题你还是与赵女士打交道吧。我现在让她进来,你们两个可以开始了。“。问题二、根据所学知识,结合案例情况分析拜访礼仪礼节的要求和注意事项。问题一、试结合所学知识评价业务部王经理的表现。
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第11题
某外商办事处招聘主管询问一位求职的周小姐:”你为什么来本公司应聘?“周小姐脱口而出:”因为以前的公司突然倒闭了,我一下没了工作,所以我只好先到你们公司做起来再说。“招聘主管听了十分反感。冷言相问:”那么你是把我们这里当成收容所,临时混混了?“周小姐一听,自知说漏了嘴,连说”不是“。谁知慌不择言又说错了话:”我主要是看你们公司待遇高。”其结果可想而知。问题二、结合案例和所学知识,谈谈什么是有效沟通以及如何进行有效沟通。问题一、结合案例,说说什么是沟通?
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