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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

客户觉得自己的网络很安全了，但SIP上还是检查出了较多的互联网WEB攻击，客户认为SIP不可信，需要进行分析，以下选项中不合理的是（）

A.出口有深信服防火墙，并将日志接入到了SIP，显示的攻击都已经是被拦截的。可看查看具体日志的动作

B.查看探针是否选择为高级模式

C.出口的安全设备规则库太老，很多攻击防护不了

D.SIP没有升级到最新版本，存在较多误判

答案

D、SIP没有升级到最新版本，存在较多误判

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更多“客户觉得自己的网络很安全了，但SIP上还是检查出了较多的互联…”相关的问题

第1题

“刘家的事办得很热闹。刘四爷很满意有这么多人来个他磕头祝寿。”除此之外，刘四爷还因为什么对寿宴很满意（）

A.许多老朋友赶着来贺喜

B.许多老友混得不如自己

C.改良了的喜棚、寿堂让他觉得自己高人一头

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第2题

小马刚由骨干员工转任班组长，他对班组一个新调进的员工小王很是无奈，每当分配任务时，小王总是很积极，但拿到任务后，总是不断向小马强调各种困难，“这个报告没法写”“这个客户不可理喻”，“哪个供应商不合作”等。小马试图培养小王的业务技能，但很简单的问题，别人教一次能掌握的，到了小王这里，教过两三次，还是说“太难了”，没掌握。每次分给小王的工作，小马都要重新加工，还不如自己做来的快。两个多月过去了，小马觉得自己要崩溃了，给领导反映，大倒苦水，认为小王工作态度有问题，请领导支招。又两个多月过去了，小王的状况还是没有改变，小马没有办法，但他也不好意思再向领导反映了，他觉得这是抱怨，他不喜欢。他决定改变策略只把跑腿的活儿分给小王去做。从文中可知，下列关于小马及其领导的说法，正确的是（）。

A.小马能主动培训员工的业务技能，说明他对班组长的岗位职责有一定的认识

B.小马应该继续向领导反映情况，直到领导解决这一问题为止

C.马班长向领导抱怨，请领导支招，是承认自己没有能力处理小王给他带来的难题

D.小马应该和小王开诚布公的面谈一次，并将面谈情况写成报告，汇报给领导。如果小王依然没有改进，可以汇报给领导，对小王，辞退或者放任自流，由组织决定

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第3题

公司会议上，总经理表扬你工作很努力，但你觉得自己做得还很不够，你认为总经理表扬你是因为( )。

A.他不了解自己

B.他想鼓舞自己

C.他可能弄错了对象

D.他只不过是顺口说说而已

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第4题

下面哪个选项符合改善意识的描述（）

A.我觉得我现在蛮好的，钱多事少离家近，很稳定，不用改变

B.这个方案虽然好，但也会存在一些风险，我们要做好风险防控，并需要准备Plan B的方案

C.小杨连续两年绩效都是C，他很满意现状

D.小王这次续报虽然不及初中B组，但也是A组第一，他觉得自己不用努力了

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第5题

现在网络非常发达，很多网络上的语言也是层出不穷，很多人觉得好玩在平时聊天的时候会经常用一些网络语言对话，感觉很好玩，比如：然并卵，逗比，小公举，怪我咯，且行且珍惜等这些仅仅用于我们跟好朋友之前的对话，不见得所有人都能够接受，特别是一些年纪大的，有时还以为你在骂他，所以在客服聊天过种中应（）

A.尽量少用或是不用

B.常用拉近和顾客的距离

C.一个都不用不管是好的还是坏的

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第6题

信息时代，科技迅速发展，极大推动社会生产力发展，但同时也有不少的青少年依赖网络，出现了许多的“宅男宅女”，网络上很活跃，用翻译软件交了不少外国朋友，是很多外国朋友眼中的“中国通”，但现实中待人冷漠、没有朋友、足不出户。对此理解正确的是（）①网络交往要适度、健康、安全，也要注重现实交往②网络也是走向世界的一种形式，但也要学会在现实中探索世界③从普通小事做起，利用新技术，认识世界，传递友好④性格孤僻是个人的事，不危害社会就行了

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.②③④

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第7题

下列各句中，语意明确的一句是（）

A.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力

B.他看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来

C.汶川大地震发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的救援活动

D.因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖

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第8题

下列各句中，语意明确的一句是（）

A.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力

B.他看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来

C.汶川大地震发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的救援活动

D.因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖

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第9题

客户提到查询和缴费都是在网络上搞，但很复杂，业务查询界面调整一下，应勾选（）

A.电子渠道界面设计、业务告知

B.充值缴费方便快捷

C.电子渠道业务办理方便快捷

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第10题

临近学期末，某幼儿园的杨园长在一次全园会议上准备详细介绍修订后的工作考评方案：考评范围由原

来的单一对集体教学活动的质量考评，转变为对幼儿运动、游戏、生活和学习等活动的全面观测和评价。谁知，这个考评方案只说了个“开头”，就在老师们中间引起了不小的“骚动”。最后，老成持重的白老师发表了看法：“我能理解园长重视幼儿园全面质量提高的苦心，但这样的考评很难操作，有没有像集体教学活动那样的量化指标„„？”见到这种情景，杨园长立即调整了工作思路，请大家都谈谈自己的看法。大部分教师还是很赞成新的考评方案，认为确实还是应该对“一日生活”的各个环节都进行考评。在倾听了大家的意见之后，杨园长认为，在幼儿园提出全面质量评价观的时机已经成熟。于是，杨园长进行了新的动员和部署，并提出了本学期保教质量评价的主要任务：以幼儿园课程实施为基点，研究教师在组织幼儿一日活动中为幼儿提供各类“学习经验”的情况，组织幼儿在园各类活动的能力，以及幼儿在园学习的发展情况，为教师改进保教工作提供有效信息。自从幼儿园提出全面质量评价观以后，全园的保教工作出现了新的变化。例如为了帮助幼儿养成良好的生活习惯，小班的钟老师在幼儿午睡时运用了“半帮忙”的培养方法，即让小班幼儿在脱棉裤时自己握住裤腰用力往下脱，而她则拉着幼儿的裤脚往下拽，这样既养成了幼儿自己动手的好习惯，又避免了幼儿因遇到困难时退缩或依赖成人。杨园长还发现，幼儿园实施全面质量评价一段时间后，很多教师的工作积极性有了明显提升，对考评工作也不再有抵触和畏难情绪了。年轻的安老师深有感触的说：“过去，我很害怕园长看我的活动，更害怕领导给我打分，现在虽然也有等第之分，但大家会肯定我的亮点，也能及时给我提出改进的建议，我觉得现在大家更看重我如何改进以后的工作”

仔细阅读案例资料，思考以下问题：

1.如何评价案例中幼儿园的质量评价工作？

2.幼儿园如何开展全面的质量评价工作？

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第11题

MSS+SIP/NTA/EDR+T1方案是如何帮助客户构建安全运营体系的（）

A.在网络汇聚处部署SIP/NTA，或服务器上部署EDR，全面收集客户端的全网流量信息，也为云端提供基础信息来源

B.云端专家围绕安全风险的四个要素（资产、漏洞、威胁和事件），帮助客户建立起持续监测、主动闭环的安全运营机制

C.运营中心会在每个季度末安排渠道T1上门，对阶段性工作成果和运营情况给用户汇报

D.安全运营中心专家团队通过深信服MSS平台工单系统和微信服务群，将部分用户问题及时派单给渠道T1，由其上门进行处置，并对处置结果进行价值汇报

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