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[判断题]

物流标准化的效果可以不通过在社会实践中实施标准而表现出啦。 【 】此题为判断题(对,错)。参考答案:错误

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第1题
在社会实践中,对概念进行操作化定义()

A.使概念的含义更加明确

B.使概念表述更加抽象

C.有助于推理新的概念

D.可以推论社会现象

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第2题
关于物流标准化主要作用不正确的是()。

A.物流标准化是物流科学化管理的重要手段

B.物流标准化可以实现物流企业信息毫无保留的共享

C.物流标准化可以降低物流成本,提供物流效益

D.物流标准化是我国物流进军国际市场的通行证

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第3题
销售物流的效果关系到企业的存在价值是否被社会承认,可通过销售物流的合理化增强企业的竞争力。()
销售物流的效果关系到企业的存在价值是否被社会承认,可通过销售物流的合理化增强企业的竞争力。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
通过()和传教可以保持效果的可持续性

A.标准化

B.根本问题解决6步法

C.鱼骨图

D.5Why

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第5题
协同物流体系建设,在标准化方面的建设成效是全面开展星级仓库建设,提升仓库标准化管理能力。()
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第6题
纯佣金制比较适合用于产品标准化成都较高、市场需求较大、客户分散、工作任务难度不大的行业,其中在()等行业中运用较多。

A.物流

B.保险

C.保健品

D.化妆品

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第7题
把各种物流活动作为一个系统来研究、规划、组织与管理,将适当的数量、质量的物品在适当的时间以较低的物流成本送至适当的地点,以实现整个物流过程和服务最优。这一做法被称为是()。

A.物流最优化

B.物流成本化

C.物流合理化

D.物流标准化

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第8题
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的。为本民族大多数成员所认同的

A.价值取向

B.思维方式

C.道德规范

D.精神气质

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第9题
组织文化是在一定的社会文化背景下,在组织成长、变革、发展的长期实践中,在社会文化与组织文化的长期渗透于融合之中形成的。()
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第10题
以下哪些方式在促进学生对学习的反思提升方面比较有效果()。

A.在关键的时间节点,让学生自己评价小组的合作情况,以及思考可以改进的方式

B.通过自评或互评的形式,让学生反思自己和同伴在合作中做得好的地方,和还需要改进的地方

C.在任务结束后,让学生总结自己学习到了什么,在哪些方面还存在不足

D.让学生互相打分,但是不提供用于参考的量规

E.让学生独立的完成一个标准化的测试,测量学生的知识掌握情况

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