父母对孩子的关怀、温暖、支持和鼓励,有助于学前儿童积极、愉快情绪情感的获得与发展,这说明亲子交往可以()。
A.帮助儿童认识世界
B.稳定儿童的情绪,促进心理健康
C.提高儿童的认知能力
D.规范儿童的行为,发展其交往能力
A.帮助儿童认识世界
B.稳定儿童的情绪,促进心理健康
C.提高儿童的认知能力
D.规范儿童的行为,发展其交往能力
A.灌输信任和希望
B.对自己及他人敏感性的培养
C.建立帮助、信任、关怀性的关系
D.不允许存在主义、现象主义和精神力量的存在
E.鼓励并接受服务对象对积极情绪和消极情绪的表达
A.擦干婴儿放在母亲胸前,覆盖干的布或是温暖的毯子在母婴身上,确保婴儿体温稳定
B.允许并鼓励家人支持与陪伴母婴
C.尽早帮刚出生婴儿沐浴,将留在婴儿皮肤上的胎脂清理干净母亲才能放心抱婴儿,切实做好皮肤接触
D.让婴儿在母亲身上做身体检查,体重可以事后再测量
A.父母有严厉的育儿价值观
B.上学后,强调学业的重要性,期望孩子得高分
C.父母对孩子积极的情感反应
D.父母给孩子提供适当的玩具和材料
A.孩子们并不了解擀面杖的功用。
B.每个孩子都能正确地鉴别出自己使用过的擀面杖。
C.孩子们认为所有的擀面杖都有相同的外形。
D.没有两个孩子懂得“擀面杖”这个词的名称可用于指相同的物体。
E.孩子们不能分辨出自己用过的擀面杖,与其他擀面杖的差别。
Part B
52.Directions:
A) Title: Parents are too Permissive with Their Children Nowadays
B) Your composition should be based on the Outline given in Chinese below:
1.孩子成为家庭的中心,父母日渐失去应有的权威。
2.父母对孩子的溺爱和忽视导致表少年犯罪。
3.孩子的生活过于安逸对他们日后的成长不利。
You should write about 160-200 words neatly on ANSWER SHEET H. (20 points)
此题为判断题(对,错)。
A.高控制、低反应
B.对孩子极少或根本没有限制,父母无条件地爱孩子,给孩子较多的放任自由、较少的指导,不给孩子任何约束
C.自尊水平低,不成熟,与家庭疏离;如果忽视型父母同时表现出敌意,则孩子趋于表现出高破坏性、冲动和高过失行为
D.自信,自控,社交能力强,有较好的学业成绩、较高的自尊
A.当面戳穿他的谎言,让他知道自己错了
B.狠狠地教训他一顿,让他印象深刻,下次不敢再犯同样的错误
C.跟孩子聊聊天,了解孩子撒谎背后的原因
D.反思自己对孩子的态度和行为,与孩子探讨更好的选择
B.当孩子自己吃饭时,家长要及时表扬,如全家给宝宝鼓鼓掌,鼓励孩子独立进餐;家长要为孩子做表率,不在孩子面前表达自己对某些食物的好恶,以免影响孩子
C.进餐前家长要和孩子一起洗手,进餐后孩子和孩子一起漱口、擦嘴,培养孩子良好的卫生习惯
D.对于孩子不爱吃的饭菜,可让孩子参与制作