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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

《实习生床旁教学策略试题》关于PBL教学法说法错误的是（）

A.以目标为导向的教学方法

B.教和学的方法

C.发展评判思维的能力

D.小组讨论形式的教学方法

E.获得解决问题的技能

答案

A、以目标为导向的教学方法

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第1题

《实习生床旁教学策略试题》不属于临床技能教学的是（）

A.基础护理操作技能

B.组织管理能力

C.专科护理操作技能

D.护患沟通能力

E.专业伦理道德

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第2题

《实习生床旁教学策略试题》临床带教老师的素质要求（）

A.出色的演讲能力

B.稳定的心理素质

C.缜密的理性思维

D.良好的职业态度

E.强烈的法律意识

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第3题

在教学结束后，教师通过一定的试题对学生进行测验，出测验题依据的是()

A.教学模式

B.教学媒体

C.教学策略

D.教学目标

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第4题

关于教学查房的特点，下列哪项是正确的（）。

A.教学查房以教师为主体，以小讲课形式进行讲授

B.教学查房分两阶段进行，包括床旁和示教室

C.教学查房是在查房教师组织下，以学生为主的师生互动的教学方式

D.讲行教学查房无需计划

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第5题

传统临床思维教学方式（）。

A.课堂

B.典型病例讲解

C.床旁

D.教学查房

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第6题

《住院医师规范化培训临床操作技能床旁教学指南(2021年版)》是提出了几种临床操作技能床旁教学模式()。

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

E.6种

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第7题

三步法教学查房的程序是（)。

A.示教室-床旁查房

B.床旁查房-示教室

C.示教室-创房查房-回到示教室

D.床旁查房-示教室-床旁总结

E.随意安排

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第8题

对于教学查房床旁过程叙述正确的是（）

A.教学查房要特别注意床旁查房的示范

B.指导医师应该批评住院医师查体的差错

C.住院医师汇报病史后应直接开始查体

D.查房示教中告知患者全程保持缄默

E.床旁汇报和查体完成后随即离开病房

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第9题

下列哪项不属于超声专业基地常见的教学发法？（)

A.教学督导

B.病例讨论

C.教学查房

D.模拟超声教学

E.床旁带教

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第10题

副主任医师及以上的教师重点承担的教学任务不包括()

A.指导主治医师带教

B.住院医师床旁教学

C.开展教学研究

D.医学生生产实习带教

E.应用新技术新方法教学

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第11题

下列哪几项不是教学查房的教学环节?()

A.示教室明确教学查房任务

B.示教室检查准备相关器械物品

C.病房床旁查房

D.示教室分析点评

E.护士站集合准备查房

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