在探讨人类对不同语义范畴类别(动物、工具)、不同危险性概念(高危险、低危险)进行加工是否存在差异的一项研究中,其实验设计应是()
A.二因素设计
B.四因素设计
C.二水平设计
D.四水平设计
A.课程应为目标服务
B.课程应以自然和社会为中心
C.课程应实验“整个教学法"
D.课程应当采用游戏式,小团体式等的教学方法
E.课程应当有考查儿童成绩的标准
从一种动物病毒中分离得到的DNA,显示chargaff碱基组成规律,并且能抗外切核酸酶,则此DNA为()。
A.单链线状
B.单链环状
C.双链线状
D.双链环状