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[单选题]
在微生物实验中，一些不要的菌种等可：（）。
A.直接向下水管道倾倒
B.不需要经消毒与高压灭菌处理后，直接弃掉
C.经消毒与高压灭菌处理后，再弃掉
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A.从醋酸菌和酵母菌的混合菌种中选择酵母菌可用pH＜7的培养基
B.从酵母菌和乳酸菌的混合菌种中选择乳酸菌可在培养基中加入青霉素
C.接种前需要对培养基、培养皿、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理
D.涂布器的灭菌是将涂布器末端用体积分数70%的酒精浸泡后在酒精上引燃
A.微生物实验室工作人员，需要有专业背景的人
B.微生物实验简单，每天重复，可以由理化实验室的技术员经过培训后进行操作
C.微生物实验室应设置质量负责人、技术管理者、检验人员、生物安全责任人、生物安全监督员、菌种管理员及相关设备和材料管理员等岗位
D.对于人员培训，需要进行相应的上岗前培训以及再培训再认证，应有相应的可实施的计划，并且考核方式能有效地评估人员的培训效果
A.刚果红不能与纤维素水解后的纤维二糖和葡萄糖形成红色复合物
B.在用刚果红染色时既可以先培养微生物再加入刚果红，也可以在倒平板时直接加入
C.该实验需用到选择培养基和鉴别培养基
D.在用刚果红染色过程中，若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上，则出现透明圈的菌落一定为所需菌种
A．物理方法：一般指沉淀和过滤，没有反生反应
B．生物方法：一般是加入一些微生物来净化
C．化学方法：在水体中加入了一些化学物质
D．灭菌消毒
E．沉淀杂质与大颗粒物质
F．过滤和细菌分解
A.该残翅果蝇所处的环境温度导致其基因型改变
B.该残翅果蝇可作为研究表现型与基因型和环境因素关系的材料
C.可使残翅果蝇相互交配，在25℃环境中培养，以研究残翅性状可否遗传
D.果蝇作为遗传研究材料的优点：易培养、相对性状明显、生命周期短、染色体少等
