如果结果不匹配，请 
更多“在每台安装有TCP/IP协议的电脑里都有一个ARP缓存表，表…”相关的问题
实验 TCP协议分析
实验学时：1学时；实验组学生人数：1人。
实验目的
练习Ethereal协议分析软件的使用，分析TCP协议建立连接过程。
实验环境
1．安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机，每位学生1台。
2．Internet网络环境。
3．Ethereal协议分析软件。
实验内容
1．Ethereal协议分析软件的使用。
2．TCP协议建立连接过程分析。
实验 IP协议和ARP分析
实验学时：1学时；实验组学生人数：1人。
实验目的
理解IP协议报文，了解ARP协议工作过程。
实验环境
1．安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机，每学生1台。
2．Internet网络环境。
3．Ethereal协议分析软件。
实验内容
1．ARP协议工作过程分析。
2．ARP命令使用。
3．IP协议分析。
A.“我的电脑”
B.“网上邻居”
C.“我的文档”
D.“Internet Explorer”
实验 动态路由
实验学时：2学时；实验组学生人数：10人。
实验目的
练习IP地址的分配与配置，理解动态路由的概念，掌握RIP路由选择协议的配置。
实验环境
1．安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机：6台。
2．Cisco 2620路由器：3台。
3．五类UTP交叉电缆：3条。
4．Console线：3条。
5．V.35背对背电缆：3条。
实验准备
1．按图8-5所示结构完成网络连接。
2．保持路由器NVRAM中没有配置文件(保证路由器没有特权密码)。
实验内容
1．根据图8—5进行网络连接和IP地址规划，给各PC机和路由器端口分配IP地址。
2．配置PC机的网络连接TCP/IP属性(忽略DNS)。
3．路由器连接端口配置。
4．动态路由配置。
A.TCP/IP协议族中的TCP协议在设计之初考虑到了安全问题
B.TCP协议的三次握手机制不是为解决TCP协议的安全问题而提出的
C.TCP/IP协议在设计之初没有考虑到安全问题
D.TCP/IP协议的部分安全问题在一定程度上可以通过对各协议进行增补和完善来解决
A．SLIP
B．PPP
C．ICMP
D．UDP
