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[主观题]

学前儿童心理学主要研究内容有,个体心理的发生;心理发展的一般规律及学前时期心理过程和()的发展。

学前儿童心理学主要研究内容有,个体心理的发生;心理发展的一般规律及学前时期心理过程和()的发展。

此题为判断题(对,错)。

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第1题
儿童心理学是研究()的科学。

A.儿童心理发展规律

B.儿童各年龄阶段的心理特征

C.A和B

D.儿童个体心理发展

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第2题
下列关于心理学家对发展心理学贡献的表述,不正确的是:()。

A.荣格最先开展对个体毕生发展研究

B.霍尔将儿童心理学的研究范围扩大到青春期

C.普莱尔出版《儿童心理学》,创立科学的儿童心理学

D.皮亚杰以活动特点为标准将心理发展划分四个阶段

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第3题
下列关于心理学家对发展心理学贡献的表述,不正确的是()。

A.荣格最先开展对个体毕生发展研究

B.霍尔将儿童心理学的研究范围扩大到青春期

C.普莱尔出版《儿童心理》,创立科学的儿童心理学

D.皮亚杰以活动特点为标准将心理发展划分四个阶段

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第4题
学前儿童心理学的研究任务不包括()。

A.阐明儿童心理过程和发展趋势

B.阐明学前儿童心理的特征

C.揭示儿童身体发展发展规律

D.揭示儿童心理变化的机制

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第5题
管理心理学的研究内容,可分为()

A.个体心理

B.普通心理

C.群体心理

D.特殊心理

E.组织心理

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第6题
管理心理学的研究内容是组织心理、群体心理和()

A.青年心理

B.教育心理

C.个体心理

D.领导心理

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第7题
在管理心理学的内容中,把研究组织整体动态变化过程中所表现出来的心理现象称为()

A.行为心理

B.组织心理

C.个体心理

D.群体心理

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第8题
生态学建立时期的主要研究内容是()A.个体及种群生态学 B.全球生态学 C.生态系统生态学

生态学建立时期的主要研究内容是()

A.个体及种群生态学

B.全球生态学

C.生态系统生态学

D.群落生态学

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第9题
内容型激励理论是指以人的()和动机为主要研究对象的激励理论。

A.需求

B.心理过程

C.心理需求

D.满足感

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第10题
学前儿童的心理活动是在活动中形成的,并且通过活动表现出来,因此,研究学前儿童的心理,必须从他们的活动中去进行分析。这体现了()。

A.客观性原则

B.活动性原则

C.发展性原则

D.科学性原则

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第11题
对个体的知觉过程的研究,属于管理心理学研究中的哪个层面()

A.组织心理

B.领导心理

C.群体心理

D.个体心理

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