题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
皮亚杰的“三山实验”说明前运算阶段儿童的思维具备哪个特点?()
A.自我中心
B.未掌握守恒
C.能够进行假设演绎推理
D.未掌握客体永久性
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A.自我中心
B.未掌握守恒
C.能够进行假设演绎推理
D.未掌握客体永久性
瑞士学者皮亚杰把儿童的认知发展依次划分为()。
A.感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
B.感知运算阶段、动作运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
C.前运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段。
D.感知运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段。
皮亚杰认为,儿童的认知发展水平决定特定时期的游戏方式。假装游戏占主导地位的阶段是()
A.感知运动阶段
B.形式运算阶段
C.具体运算阶段
D.前运算阶段
去自我中心主义是皮亚杰认知发展阶段论中哪个阶段的发展成就()
A.前运算阶段
B.形式运算阶段
C.感知运动阶段
D.具体运算阶段
按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于
A.感知运动阶段B 前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
将儿童道德的认知发展划分为前道德阶段、他律阶段和自律阶段的是()
A.班杜拉的社会学习模式
B.哈明等人的价值澄清模式
C.皮亚杰的道德认知发展模式
D.科尔伯格的道德认知发展模式
根据皮亚杰的道德发展阶段论, ______ 的儿童对行为的判断主要根据客观结果,而不考虑主观动机。 ()
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段