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[多选题]
对教师而言，了解学员的学习动机之所以重要，是因为它（)。
A.既可作为教育的目标，也可以作为教育手段
B.决定着学习的方向和学习的进程
C.影响着学习效果
D.通过激发学员的学习动机来提高学习成绩力，巩固其良好的学习效果
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A.既可作为教育的目标，也可以作为教育手段
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D.通过激发学员的学习动机来提高学习成绩力，巩固其良好的学习效果
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唯一得到心理学家公认的，对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法是()。
A．高尚的动机与低级的动机
B．近景的动机与远景的动机
C．直接性动机和间接性动机
D．内部学习动机和外部学习动机
A．诊断教学功能
B．提供反馈信息
C．调控教学方向
D．检验教学效果
一个重要做法是，当学生在小组里集体学习时，教师将大量的时间花费在给不同进度的小组学生讲课上。
A．学生—团队—成绩—分配型
B．小组—帮助下的个体化型和小组—加速的教育型
C．合作性—一体化—阅读和写作型
D．团队—游戏—比赛型
A．挑战心理
B．经济利益
C．故意制造混乱
D．寻求刺激
