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[主观题]

在东西方传统文化中,都有重视荣辱的思想观念。莎士比亚曾说:“生命是每一个人所重视的,可是高贵的

人重视荣誉远过于生命。”下列格言中与这段话含义一致的是

A.礼之用,和为贵

B.宁可毁人,不可毁誉

C.己所不欲,勿施于人

D.三人行,必有我师焉

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第1题
在我国古代思想文化中,有重视荣辱的思想观念。下列古语中,表达了这种重视荣辱观念的是()A.“宁可毁

在我国古代思想文化中,有重视荣辱的思想观念。下列古语中,表达了这种重视荣辱观念的是()

A.“宁可毁人,不可毁誉”

B.“己所不欲,勿施于人”

C.“民生在勤,勤则不匮”

D.“亲仁善邻,国之宝也”

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第2题
学习和践行社会主义荣辱观,要知荣知耻,树立荣辱意识。我国古代的思想文化中,就有重视荣辱的观念。下列格言警句中包含了这一观念的有()

A.士可杀不可辱

B.民生在勤,勤则不匮

C.己所不欲,勿施于人

D.宁可穷而有志,不可富而失节

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第3题
学习和践行社会主义荣辱观,要知荣知耻,树立荣辱意识。我国古代的思想文化中有重视荣辱的观念。下列古代名言警句中包含了这一观念的有()

A.宁可毁人,不可毁誉

B.民生在勤,勤则不匮

C.己所不欲,勿施于人

D.不知荣辱乃不能成人

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第4题
学校诞生于人类社会刚刚迈入文明时代,在教育及人类文明的发展史上具有划时代的重要意义是()。

A.开启了教育的制度化趋势

B.东西方文明社会都形成了重视学校教育的优良传统

C.体现了文武兼备、知识与技能并重和德、智、体、美等全面发展的思想

D.产生了早期的学校考试制度

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第5题
有关新文化运动影响的说法不正确的是()

A.他是我国历史上的第1个思想解放运动

B.他动摇了封建道德礼教的统治地位

C.为五四运动的爆发发起了,思想宣传和辅助作用

D.对东西方文化的看法有绝对肯定或否定的倾向,对于中国传统文化的看法带有一定的片面性

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第6题
坚持把()放在首位,重视在生产经营一线、青年职工和高知识群体中发展党员,力争每个班组都有党员

A.政治标准

B.思想标准

C.组织标准

D.工作标准

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第7题
依次填入下面括号中的词语,恰当的一组是()中国戏曲起源于原始歌舞,是一种历史()的综合舞台艺术样式。综合性、虚拟性、程式性,是其主要艺术特征。 这些特征,()着中国传统文化的美学思想 ,构成了独特的戏剧观,使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上()着它的独特的艺术光辉

A.悠长 聚集 精髓 闪耀

B.悠久 凝聚 精髓 闪耀

C.悠久 聚集 精华 闪烁

D.悠长 凝聚 精华 闪烁

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第8题
学史可以着成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明()

A.文化对人的影响是深远持久的

B.科学文化修养决定思想道德修养

C.自觉接受优秀文化熏陶,能促进人的发展

D.世屏观、人生观、价值观是文化素养的核心

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第9题
中国人历来重视宣传的作用,墙壁上、道路旁、交通工具上,到处都有文字在濡染人们的思想,浸润人们的灵魂。人们之所以重视文化氛围的营造,是因为()

A.人们的文化素养是在参与文化活动中提高的

B.文化对人的影响往往是在潜移默化中发生的

C.文化对人的影响是各种因素交互作用的结果

D.文化对人的影响一般是在主动接受中完成的

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第10题
“理欲之辩”是我国传统文化的重要内容,宋代以后更成为哲学和伦理学所讨论的基本问题之一。宋代的朱熹认为“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”;明代王阳明也要求人们“静时念念去人欲存天理,动时念念去人欲存天理”。这反映了()

A.两者都重视道德在个人修养中的重要性

B.两者都充分肯定人的主体性地位

C.两者都认理欲之辩是理学的核心思想

D.理学的演变已阻碍了社会的进步

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