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[判断题]

成绩不好的学生品德一定不好是一种“刻板印象”,应该消除。()

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第1题
学习不好的学生,纪律、品德等方面一般也好不了,因此,我们没必要一碗水端平()
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第2题
抑郁质气质类型的人思想刻板、内向、孤僻,因此是一种不好的气质类型。
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第3题
学生的成绩忽上忽下是什么原因造成的()

A.孩子心情不好

B.考试难度变化太大

C.知识点没有全部掌握

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第4题
全封闭好习惯特训营,招生对象是()

A.有坏习惯的学员

B.成绩不好的学生

C.全国各地的学生

D.6-12周岁的小学生

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第5题
张老师新接任初二(1)班的班主任,近来很苦恼,起初他对学生和颜悦色,可他班上总有个别学生不听课,扰乱课堂秩序,提醒、批评都没有很大作用,于是他就安排这些学生坐最后一排。年级组长在开会的时候强调每个班级的期末平均成绩必须达到一定的分数,为此,张老师吃不香、睡不好,于是他把精力集中在优秀学生身上,希望他们能够为班级争光。学期结束了,张老师任教的班级学习成绩下滑,后排的学生也破罐子破摔……张老师开始板着脸说话,对学生不理不睬,人也变得消沉起来。针对上述材料,以下说法正确的是()

A.张老师的做法,导致了学生的成绩下降

B.张老师充分发挥了优秀学生的作用

C.年级组长设置的目标使张老师产生了压力

D.张老师对部分学生有歧视

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第6题
高三成绩不好学习原因可能是()

A.高一高二成绩忽高忽低

B.学生学习方法不科学

C.家庭地址变化

D.学习压力

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第7题
针对A-level考试,以下哪几个选项是正确的()

A.不同考试局有不同的课本和大纲

B.不同考试局成绩认可度稍有偏差

C.考得不好可补考,取得最好成绩

D.建议学生文理搭配,对申请更有优势

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第8题
小李是一名小学五年级的学生,因为他学习成绩不好,影响全班同学的平均成绩,一次小李跟同年级的另—个班的同学打架,班主任劝退小李。这种行为侵犯了小李的()

A.人身权

B.财产权

C.受教育权

D.人人平等权

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第9题
刻板印象:指社会上对于某一类事物产生一种比较固定的看法,也是一种概括而笼统的看法。根据上述定义,下列选项中不存在刻板印象的是()

A.老板第一眼看到小李就非常喜欢他,在工作中予以重用

B.张三不想与日本人合作,因为日本入尚武、有野心

C.王五从不买温州产品,觉得那里生产的商品质量不好

D.在人们的心目中,母亲是一个伟大的形象,她们慈爱、温柔、贤惠,为家庭尽心尽力

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第10题
在传统的学校环境下,一些虽然努力但是成绩仍旧不好的学生是因为()

A.学习过程中的失误积累

B.没有得到老师的关注

C.未能得到合理的帮助

D.智力有差距

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