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[单选题]

发展有效的跨文化沟通有很多方法,主要依据沟通的()而定。

A.目的

B.途径

C.手段

D.方法

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第1题
面谈较笔头沟通有更高的技巧性要求。()
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第2题
党的十九大明确指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾转化的主要依据是()

A.经过改革开放40年的发展,我国社会生产力水平总体上显著提高,很多方面进入世界前列

B.人民群众对于日益增长的“物质文化需要”层次更高、内容范围更广,出现了阶段性的新特征

C.我国已经由社会主义初级阶段进入新时代

D.影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展的不平衡不充分问题

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第3题
党的十九大明确指出, 我国社会主要矛盾已经转化的主要依据是:()

A.经过改革开放 40 年的发展,我国社会生产力水平总体上显著提高, 很多方面进入世界前列

B.人民生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长

C.影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展的不平衡不充分问题

D.我国在创新能力、产业层次、公共服务等方面与发达国家相比,仍有相当大的差距

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第4题
沟通有三种表现形式,即()。

A.人一人之间的沟通

B.人一机之间的沟通

C.机一机之间的沟通

D.上级一下级之间的沟通

E.领导一群众之间的沟通

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第5题
下面哪些说法是不正确的()

A.项目沟通有单向沟通和双向沟通

B.项目沟通既有下对上的沟通也有上对下的沟通

C.项目沟通只在项目团队内部进行

D.项目沟通分为文字符号、言语动作沟通

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第6题
在传统的 MRP 系统中,由生产计划员向采购部发送购买要求,然后,由采购部根据 该要求下定购单。 但现在采购员 £¯计划员二者合一的观念越来越普遍。导致这种变化的 主要原因是: ()

A.供应商能很容易适应变化着的日程安排

B.与供应商人员的沟通有了改进

C.供应商和工厂之间的信息和物料的流动更加顺畅

D.可节省职工人数

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第7题
埃里克森根据他自己的临床心理的跨文化观察,将人的发展分为()个阶段。

A.五

B.六

C.七

D.八

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第8题
培训和发展项目是否有效的检验标准不包括______。

A.培训是否影响生产工期;

B.培训者是否实现了教学目标;

C.被培训者的工作绩效在培训后是否得到了提高;

D.被培训者说他们从培训中学到了很多;

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第9题
如何在跨文化交际中发展移情能力()?

A.在跨文化交际中,注意倾听和了解别人的想法和做法

B.培养对文化差异的敏感度和理解、欣赏的态度

C.了解不同文化的同时也要充分了解自身的文化,才能使重建文化身份成为可能

D.培养表达自身感受的能力,进一步使用其它文化可以接受的方式进行跨文化交往

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第10题
在很多企业中,一些管理者会将员工在工作中表现出来的有效或无效的具体行为事例记录下来,从而作为对员工的绩效进行评价的依据,这种方法被称为()。

A.配对比较法

B.强制分布法

C.行为锚定评价法

D.关键事件法

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第11题
霍尔的跨文化传播理论认为:在意识的层面上,人际传播可以让人们获知信息,在一定程度上对人们的
外部行为产生影响而更为有效的人际传播往往在潜意识和无意识的层面上发挥作用,它不仅可以满足人们知情的愿望(即()),而且能够影响甚至改变人们的信念、文化观念和价值取向,使其在对万事万物的理解、判断和评估方面发生根本性的变化。(即())

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