A.经过改革开放40年的发展,我国社会生产力水平总体上显著提高,很多方面进入世界前列
B.人民群众对于日益增长的“物质文化需要”层次更高、内容范围更广,出现了阶段性的新特征
C.我国已经由社会主义初级阶段进入新时代
D.影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展的不平衡不充分问题
A.经过改革开放 40 年的发展,我国社会生产力水平总体上显著提高, 很多方面进入世界前列
B.人民生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长
C.影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展的不平衡不充分问题
D.我国在创新能力、产业层次、公共服务等方面与发达国家相比,仍有相当大的差距
A.供应商能很容易适应变化着的日程安排
B.与供应商人员的沟通有了改进
C.供应商和工厂之间的信息和物料的流动更加顺畅
D.可节省职工人数
A.培训是否影响生产工期;
B.培训者是否实现了教学目标;
C.被培训者的工作绩效在培训后是否得到了提高;
D.被培训者说他们从培训中学到了很多;
A.在跨文化交际中,注意倾听和了解别人的想法和做法
B.培养对文化差异的敏感度和理解、欣赏的态度
C.了解不同文化的同时也要充分了解自身的文化,才能使重建文化身份成为可能
D.培养表达自身感受的能力,进一步使用其它文化可以接受的方式进行跨文化交往
A.配对比较法
B.强制分布法
C.行为锚定评价法
D.关键事件法