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[多选题]

幼儿园教师专业标准有哪三个维度:依据发展规划指导教职工制订并落实学年、学期工作计划,提供()等条件支持。

A.人

B.资

C.物

D.财

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第1题
我国《幼儿园教师专业标准(试行)》中,把幼儿园教师对职业的理解与认识、对幼儿的态度和行为,保育和教育的态度和行为及个人修养和行为列入下列哪个维度()。

A.专业理念与师德

B.专业知识

C.专业能力

D.专业感情

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第2题
()是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。

A.《幼儿园教师专业标准(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《幼儿园工作规程》

D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

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第3题
《幼儿教师职业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
2012年2月10日,教育部颁发的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是()。

A.《学前教师资格条例》

B.《幼儿教师队伍建设专业化发展意见》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《幼儿园教师专业标准(试行)》

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第5题
依据现代教师教育理论,学前教师的专业发展大致可分为职前期、()及职业成熟期三个阶段。
依据现代教师教育理论,学前教师的专业发展大致可分为职前期、()及职业成熟期三个阶段。

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第6题
幼儿园教育评价具有三个功能:()。

A.促进每个幼儿的发展

B.促进教师的自我成长

C.促进课程本身的发展

D.促进幼儿园的发展

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第7题
2011年12月12日教育部正式公布的《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿园教师专业素质的基本要求是()。

A.幼儿为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

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第8题
园长作为幼儿园改革与发展的带头人,担负引领幼儿园和教师发展的重任。把握(),建立健全幼儿园各项规章制度,实施科学管理、民主管理,推动幼儿园可持续发展;尊重教师专业发展规律,激发教师自主成长的内在动力。

A.正确办园方向

B.践行职业道德规范

C.尊重个体差异

D.坚持依法办园

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第9题
《幼儿园园长专业标准》办学理念中提到注重学习型组织建设,使幼儿园成为()与幼儿共同成长的家园。

A.领导

B.园长

C.教师

D.家长

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第10题
通过家长问卷、家长座谈等形式可以了解教师的服务态度,了解家长对教师工作的看法以及对()的评价等。

A.幼儿园管理工作

B.教师专业能力

C.环境创设

D.幼儿发展

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第11题
幼儿园课程目标制定的依据不包括()。

A.教师自身的兴趣爱好

B.幼儿的发展

C.社会的需要

D.知识自身的逻辑体系

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