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简述美育活动的内涵和途径。

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第1题
简述学前儿童美育的实施内容及途径。

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第2题
幼儿是在各种实践活动中主动学习、获得发展的,幼儿园应将各种具体操作和实践活动作为实施幼儿()的主要途径。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第3题
艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成要防止仅仅重视()或()的结果,而忽视幼儿在活动过程中的()和()的倾向。
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第4题
怎样正确理解美育的内涵应该遵循的原则?

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第5题
简述幼儿园教学活动设计各原则的内涵及应用要求。

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第6题
关于个人职业生涯开发的内涵,描述错误的是()

A.是一个双方活动的过程,它依靠个人和组织的相互配合

B.是全方位、多层次的活动,通过多种方式和途径来实现人员素质的提高

C.是为了有效挖掘组织和个人潜能

D.开发内容单一

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第7题
蔡元培将美育的实施途径归为家庭美育和学校美育两类。()
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第8题
美育的途径和方法有哪些?

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第9题
美育的实施途径主要有()

A.通过各科教学和课外文艺活动实施美育

B.通过大自然实施美育

C.通过社会的日常生活实施美育

D.通过综合实践实施美育

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第10题
______是美育的核心,也是实施美育的主要途径。A.艺术教育B.艺术家C.艺术接受者D.艺术传播者

______是美育的核心,也是实施美育的主要途径。

A.艺术教育

B.艺术家

C.艺术接受者

D.艺术传播者

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