题目内容
（请给出正确答案）
A.（5）（2）（6）（3）（1）（4）
B.（5）（2）（4）（6）（3）（1）
C.（4）（5）（3）（2）（6）（1）
D.（3）（5）（2）（6）（4）（1）
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A.③④①②
B.③④②①
C.④①②③
D.④②①③
①→②→③→④
③→②→①→④
③→①→②→④
①→③→②→④
A.①②③⑤④
B.①②⑤③④
C.②①⑤③④
D.②①③⑤④
A.张老师让所有同学都排队，小明慢吞吞地站起来，张老师于是走到小明那里引导小明去排队。引导时，张老师接触了小明的身体
B.小明坐飞机的时候去使用洗手间，看到洗手间上贴了一个标示“请锁门”
C.张老师教小明刷牙时，将刷牙的每一个步骤都说出来。小明每做完一个步骤后，张老师描述下一个步骤。以此类推，直到小明完成整个流程
D.选项A和C都是直接作用于反应之上的
A.确定对象——列举属性——提出问题——属性置换——形成创意
B.确定对象——列举属性——属性置换——提出问题——形成创意
C.列举属性——形成创意——确定对象——提出问题——属性置换
D.形成创意——属性置换——列举属性——提出问题——确定对象
A.试驾车准备
B.交付车辆PDI检查
C.相关人员准备
D.交车区域布置
A.（1）（2）（3）（4）
B.（2）（1）（3）（4）
C.（3）（2）（1）（4）
D.（3）（1）（4）（2）
A.根据收集到的情况考虑可能的故障原因，排除某些故障原因
B.收集需要的用于帮助隔离可能故障原因的信息
C.首先确定故障的具体现象，分析造成这种故障现象的原因的类型
D.不需要制定一个诊断计划
