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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在化学试卷中,你觉得哪些题目写了却不容易得分()

A.生活现象解释

B.科普阅读理解

C.生产实际分析

D.基本实验和实验原理

E.科学探究

F.实际应用定量分析

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B、科普阅读理解

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第1题
你觉得此次微积分试卷所有题目都评讲一遍的必要性是()

A.很不必要

B.较不必要

C.一般

D.较为必要

E.非常必要

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第2题
你觉得第六站你抽到的题目难度为()

A.非常难

B.难

C.一般

D.容易

E.非常容易

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第3题
您觉得以下哪种试卷讲评方式学生受益最大()

A.利用大数据做试卷分析,得分率较高的题目,学生自查自纠得分率较低的题目,教师有针对性的讲解

B.教师一卷到底的讲解

C.教师通过学生的平均得分及学生的卷面情况作出主观作出判断,哪些题目应该重点讲解

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第4题
以下哪些描述符合初二年级的学生()

A.基本上每道题都会扣几分,个别题目甚至会错一小半,常常觉得马虎失分痛点

B.试卷失分较多,甚至是严重,有些题型甚至错一半以上

C.感觉题目都会,可是个别题型都是扣1-2分,就是不能拿满分

D.什么都会,轻松拿高分

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第5题
你觉得今年难度较大的题目有哪些请在下面的选项中选出相应题号()
A.并在本小题后面的方框内谈谈你觉得难在哪里难答的原因是什么(温馨提示:带*号的方框必须填写,不然提交不了本问卷!)B.比如:因为无法读懂文本的内容,无法理解题目的意图,自己的积累不够,自己阅读的文学作品太少,文学素养不够,高一高一对语文重视不够,等等。大家根据自己的答题体验,如实填写C.信息类第1题
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第6题
“化学给人以知识,化学史给人以智慧”。化学史教育已成为化学教育研究的一个热点问题,其直接诱因当是我国化学课程改革对于化学史在化学教学中的作用的重视和强调。新课程的实施,为重新审视学科科学史的教育价值提供了契机这是你第一次接触和学习化学史这一学科的知识。请你谈谈在化学史的学习过程中,你觉得印象最深刻的是什么?最大的收获是什么?你想进一步了解和辨明的问题又是什么?在下一步的学习中,你有哪些想法与计划?
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第7题
在调查中,一些幼儿园教师说:“教师对健康教育做评价最合适不过了,教师每天备课讲课对课程最熟
悉了,也最清楚该如何进行评价。”

也有的教师说:“我觉得在对学前儿童健康教育的评价中,家长的评价也挺重要的,幼儿在健康教育课的前后是否发生变化?又有哪些变化最明显?家长作为孩子最亲密的人,最有发言权了。比方说幼儿在健康行为习惯方面发生了改变,以前回家吃饭前不洗手,现在回家饭前、饭后都洗手,像这样的变化只有家长知道我们却不清楚。”

请谈谈你对这两种观点的看法,并陈述理由。

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第8题
下述现象中哪些不属于知觉恒常性表现的情景()

A.在吵闹的闹市里别人喊自己的名字也容易听到

B.在一定距离内看一个人会觉得他高矮不变

C.画家只用几笔,你便认出他画的是什么

D.在阳光下煤反射的光远远大于暗光下石灰反射的光亮,看起来石灰总比煤亮

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第9题
你觉得在线考试系统有哪些优点()

A.突破空间,有网络就可以进行考试

B.效率高,提交试卷后马上可看到成绩

C.安全性高,有效避免泄题风险

D.减轻教师工作压力

E.其他(可自行写出)

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第10题
在实际问题中,你会在下列哪些方面出现错误()

A.遗忘知识点

B.容易混淆

C.题目理解

D.计算错误

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第11题
初一语文单元测验中,王老师发现某学生抄袭了一道的题目。阅卷时,他在这个学生的试卷上打分为“90-1”。该生拿到试卷后非常惭愧,要求改为。王老师给他批了一个“89+1”,并对他说“知错能改就好。这一分是对你能认识和改正错误的奖励。”王老师的做法所体现的劳动特殊性不包括()

A.阶段的特殊性

B.任务的特殊性

C.对象的特殊性

D.工具的特殊性

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