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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

中国教育行政职能逐步简政放权，使教育行政由重（)转变为重（)。

A.间接管理;直接管理

B.间接管理;微观管理

C.直接管理;间接管理

D.宏观管理;直接管理

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第1题

集权制与分权制的教育行政系统职责区别在（)等职能方面

A.计划

B.组织

C.监控

D.管理

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第2题

以下哪些国家的教育行政管理体制属于地方分权制？（)

A.美国

B.中国

C.日本

D.巴西

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第3题

（)是教育行政活动的出发点和归宿，也是检验教育行政管理科学化的一个重要标准

A.党领导教育行政的原则

B.法制化的原则

C.效益性原则

D.使教育发展与社会发展相适应的原则

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第4题

教育行政在贯彻符合教育活动特点和自身规律的原则时要注意（)

A.创造条件，使教育在人的发展中的主导作用得到发挥

B.要使受教育者在德智体等方面获得全面、生动的发展

C.要根据各类各级教育的不同特点进行管理

D.加强对各级教育部分的管理

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第5题

教育行政从属制又称完整制。（)

教育行政从属制又称完整制。()

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第6题

法国实行中央集权的教育行政体制。（)

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第7题

试分析英国现代国家教育行政制度的主要牲及期形成过程？

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第8题

教育行政体制的类型就是指国家以什么方式来干预教育活动，也就是指教育行政组织的形态。（)

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第9题

中学小学教科书由（)审定。

A.教育行政主管部门

B.出版行政主管部门

C.国务院出版行政主管部门

D.国务院教育行政主管部门

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第10题

20世纪发达国家教育行政管理体制的改革呈现出民主化的特点，表现在（)。

A.国家干预教育事务日益加强

B.加强地方教育行政权限

C.重视教育计划、教育科学研究

D.奠定教育行政的法律基础

E.建立健全审议制度

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第11题

为什么以《1944年教育法》作为英国现代国家教育行政制度确立的标志？

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