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第3题
受美国实用主义思潮的影响，中国引进的教学方法是（）A．导师制B．五段教学法C．设计教学法D．导生制
受美国实用主义思潮的影响，中国引进的教学方法是（）
A．导师制
B．五段教学法
C．设计教学法
D．导生制
第6题
赫尔巴特把()作为最终目的，把()作为较近的目的，重视全面而系统的知识的教学、赖因五段教学法、()、()、()、()、()清末传入我国，统称传统教学或传统教育
赫尔巴特把（)作为最终目的，把（)作为较近的目的，重视全面而系统的知识的教学、赖因五段教学法、（)、（)、（)、（)、（)清末传入我国，统称传统教学或传统教育
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第8题
提出把学生的“一般发展”作为教学出发点和归宿的教育家是A．赞可夫B．布鲁纳C．皮亚杰D．凯洛夫
提出把学生的“一般发展”作为教学出发点和归宿的教育家是
A．赞可夫
B．布鲁纳
C．皮亚杰
D．凯洛夫
