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[单选题]
现代流行病学的形成与发展不包括下面哪个部分:（)。
A.对传染病流行因素的研究
B.对慢性病流行因素的研究
C.对疾病防治措施的研究
D.对疾病临床治疗的研究
E.对健康促进方面的研究
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C.对疾病防治措施的研究
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A.传染病的发生、流行的因素
B.影响传染病发生、流行的因素
C.对国外发生、国内尚未发生的传染病
D.国内新发生的传染病
E.影响重大传染病流行趋势的因素
()对传染病的发生、流行以及影响其发生、流行的因素，进行监测。
A、县级疾病预防控制机构
B、省级疾病预防控制机构
C、各级疾病预防控制机构
A.从个体的角度研究疾病和健康状况分布及其影响因素
B.侧重矿干究传染病的流行特征和防治措施
C.研究人群中疾病和健康状况分布及其影响因素
D.只研究疾病的防治措施
E.侧重研究慢性病的危险因素
A.研究疾病流行因素
B.合理地计划卫生设施
C.监测慢性病的控制效果
D.描述疾病的分布，探讨发病因素，提出病因假设和评价防治措施的效果
E.合理安排人力物力及卫生资源的需要
A.制定和倡导有利于健康的政策，制定全国综合性的慢病防治规划和专项行动计划
B.综合控制主要慢性病的共同危险因素，降低烟草使用、不合理膳食、身体活动不足和酒精过量四种生活方式危险因素，控制超重肥胖、高血压、高血糖及血脂异常四种生物危险因素流行
C.提供慢性病的临床预防性服务，包括筛查、咨询、疫苗接种和预防性用药
D.规范化治疗、促进康复和长期保健
E.开展监测与评估
F.发展人力，加强培训
G.促进慢性病预防和控制方面的研究
A、设区的市和县级疾病预防控制机构
B、国家、省级疾病预防控制机构
C、国务院卫生行政部门
D、省、自治区、直辖市人民政府
E、中国科学院
A.制定传染病预防控制规划、计划和方案
B.收集、分析和报告传染病监测信息，预测传染病的发生、流行趋势
C.开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的流行病学调查、现场处理及其效果评价
D.开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴定
E.指导、培训下级疾病预防控制机构及其工作人员开展传染病监测工作
