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第2题
在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）A．葛雷制B．昆西教学法C．道尔顿制D．设
在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）
A．葛雷制
B．昆西教学法
C．道尔顿制
D．设计教学法
第3题
十八世纪末德国的泛爱主义教育是______运动的突出表现。（)A．改造主义B．进步教育C．新人文主义D．古
十八世纪末德国的泛爱主义教育是______运动的突出表现。 ()
A．改造主义
B．进步教育
C．新人文主义
D．古典主义
第5题
批判进步主义教育运动的教育思潮有（）A．新托马斯主义、存在主义B．建构主义、后现代理论C．存在主义、
批判进步主义教育运动的教育思潮有（）
A．新托马斯主义、存在主义
B．建构主义、后现代理论
C．存在主义、结构主义
D．要素主义、永恒主义
第6题
针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为A．道尔顿制B．
针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为
A．道尔顿制B．葛雷制
C．昆西制度D．文纳特卡制
第7题
奥林匹克运动能够不断地冲破逆境而发展壮大，依靠的不仅仅是竞技比赛，更重要的是人类对于和平、友谊和进步的追求与实践。这充分体现在奥林匹克主义、宗旨、精神和格言之中。然而“更快、更高、更强”是奥林匹克（）。
A.宗旨
B.格言
C.精神
D.主义
第9题
近年来美国一直采取强制措施，保护主义、单边主义、霸权主义、对经济全球化发展挑衅（）
A.美国一直逆经济全球化发展无疑是错误的。为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本推动
B.力的是
C.跨国公司的发展为经济全球化提供了适宜的企业的组织形式
D.各国经济体制的变革
E.科学技术的进步和生产力的发展
F.金融自由化和金融创新
