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张之洞的《劝学篇》,发表于洋务运动兴起之初。()

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第1题
下列哪一项最能说明张之洞撰写《劝学篇》的直接目的?()A.对洋务运动作系统的理论总结B.对抗维新思

下列哪一项最能说明张之洞撰写《劝学篇》的直接目的? ()

A.对洋务运动作系统的理论总结

B.对抗维新思想,并表明自己的政治立场

C.为维新运动提供理论依据

D.批判洋务运动的不彻底

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第2题
为了挽救清政府的统治危机,封建统治阶级中的部分成员如奕沂、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等主张引进、仿造西方的武器装备和学习西方的科学技术,创设近代企业,兴办洋务。下面关于洋务运动说法错误的是

A.洋务运动兴起于19世纪60年代

B.洋务运动的指导思想是“中学为体,西学为用”

C.洋务运动最根本的目的是为了“自强”和“求富”

D.洋务运动失败的标志是北洋海军的覆灭

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第3题
张之洞的教育代表作是()。

A.《劝学篇》

B.《劝学》

C.《西学》

D.《采西学议》

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第4题
第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一部分人震惊于列强的“船坚炮利”,主张学习西方以求“自强”,洋务运动由此兴起。洋务运动的一个重要内容就是创办新式学堂,主要有

A.翻译学堂

B.工艺学堂

C.军事学堂

D.法政学堂

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第5题
张之洞"中体西用"法律思想的具体表现是()。

A.坚持宽猛相济、刚柔结合的统治方法。

B.用变形不变质的方法整顿旧法律

C.坚持以纲常名教为本的旧法律

D.采西法以补中法之不足

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第6题
下列哪些论述是对洋务运动的指导思想的正确表述

A.西学为体,中学为用

B.以中国之纲常名教为原本,辅之以诸国富强之术

C.中学为体,西学为用

D.主以中学,辅以西学

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第7题
当中华民族面临生死存亡的关头时,中国人才开始有了普遍的民族意识的觉醒。粱启超曾言:“吾国四千余年之大梦之唤醒”,这里“大梦”之“唤醒”具体出现在

A.鸦片战争以后

B.洋务运动失败以后

C.中法战争之后

D.甲午中日战争之后

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第8题
康有为构思理想社会的著作是()。A.《孔子改制考》B.《新学伪经考》C.《大同书》D.《劝学篇》

康有为构思理想社会的著作是()。

A.《孔子改制考》

B.《新学伪经考》

C.《大同书》

D.《劝学篇》

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第9题
甲午战争后,维新运动迅速兴起,针对洋务派提出的 维新派指出,“体”与“用”是不可分的。中学有中学的“
体”与 , 的“体”与“用”,把中学之“体”与西学之“用”凑在一起,就 用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是() A.要不要社会革命 B.要不要以革命手段推翻清政府 C.要不要在中国兴办近代企业 D.要不要学习西方的

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第10题
日本近代主张学习西方以自强的教育著作《劝学篇》的作者是()

A.福泽谕吉

B.伊藤仁斋

C.中江兆民

D.本居宣长

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第11题
八国联军侵华后,侵略者曾扬言瓜分中国,然而最终未能如愿,八国联军统帅瓦德西认为,之所以无法瓜分
中国,是因为“吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人,彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气,可于此次‘拳民运动’中见之……至于中国所有好战精神,尚未完全丧失。”这段话表明帝国主义没有实现瓜分中国的图谋,究其根本原因是

A.帝国主义列强之间的矛盾和利益冲突

B.洋务运动后清政府武装力量的增强

C.帝国主义放松了对中国的侵略

D.义和团反帝爱国运动等中华民族的不屈不挠的反侵略斗争

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