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[多选题]
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？（)
A.发现学习理论
B.人本主义学习理论
C.试误说
D.接受学习理论
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A.发现学习理论
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C.试误说
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A.否定了理性认识的作用
B.否定了感性认识的作用
C.强调了理性认识对感性认识的指导作用
D.误解了感性认识和理性认识的关系
A.科学技术是现代社会生产力的不可缺少的组成部分
B.科学技术可以直接实现对自然界的改造
C.科学技术可以取代劳动者的作用
D.科学技术是已经成为现代社会生产力中的最活跃、最先进的因素
赫拉克利特认为“一切皆流、无物永驻”、“人不能两次踏入同一条河流”。这种观点
A．是一种诡辩论的观点
B．强调了运动的绝对性
C．是一种形而上学的观点
D．否定了静止的相对性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A．是可知论的观点，同时也是先验论的观点
B．是辩证唯物主义认识论的观点
C．是一种错误的观点，因为它强调了感觉在认识中的作用
D．是形而上学唯物主义认识论的观点，因为它忽略了乃至否认了实践在认识中的决定作用
A.凯恩斯的利率理论强调投资与储蓄对利率的决定作用
B.窖藏与反窖藏是古典利率理论中决定利率的两大因素
C.可贷资金利率理论偏重于实物领域对利率的决定作用
D.流动性偏好理论强调了货币供求对利率的决定作用
A.沈家本主持了清末大部分商事法律的修订
B.沈家本主持制定了我国第一部具有近代意义的专门刑法典
C.沈家本在修律过程中强调了“法无明文规定不为罪”的刑法原则
D.沈家本企图通过修律活动收回治外法权
鲍莫尔和托宾对凯恩斯交易动机货币需求进一步发展表现为 ()
A．强调了收入对交易动机货币需求的正相关
B．强调了收入对交易动机货币需求的负相关
C．强调了利率对交易动机货币需求的正相关
D．强调了利率对交易动机货币需求的负相关
A.强调了社会实践的决定作用
B.夸大了认识对实践的作用
C.低估了实践对认识的决定作用
D.强调了认识对实践的能动反作用
