A.经济建设
B.政治建设
C.文化建设
D.社会建设
A.经济建设
B.政治建设
C.文化建设
D.社会建设
以一个“独生子女问题研究”为例,说明社会研究的基本过程及各个阶段的主要任务。
[背景介绍]
1987年,风笑天在北京大学社会学系攻读博士学位时,导师袁方教授给他提出了博士论文的选题:中国独生子女问题研究。他选取了地处全国中部、在人口结构、家庭规模、人口出生率、独生子女比重、社会经济发展水平等方面均处于全国平均水平的湖北省作为调查地区,以武汉市、黄石市、沙市市、仙桃市、云梦县城关镇作为调查点(分别代表特大城市、大城市、中等城市、小城市、城镇,以及综合性的中心城市、重工业城市、轻工业城市、县级市和镇),设计了分层、多阶段、整群随机的抽样方法,以及收集调查资料的主要工具——《小学生家长调查问卷》,并于1988年4月至5月间进行了试调查。1988年9月至11月,用了整整三个月的时间,开展问卷的发放与回收工作。1990年,风笑天将这些结果撰写成一篇博士论文。1992年,他又在这篇博士论文的基础上,形成了一本从社会学角度系统研究我国独生子女问题的学术专著——《独生子女:他们的家庭、教育和未来》。
A.在经济上形成了公有制成为社会唯一利益源泉的局面
B.国家运用行政权力禁止其他利益源泉的存在
C.通过意识形态的力量来最大限度得消除人们偏离这一利益结构的轨道的可能性
D.通过文化制度来最大限度得消除人们偏离这一利益结构的轨道的可能性
A.城市廉租房租住制度
B.经济适用房制度
C.城市流浪人员救助制度
D.城市居民最低生活保障制度
A.改革城镇职工医疗保障制度
B.改革卫生管理体制
C.改革城市卫生服务体系,积极发展社区卫生服务,逐步形成功能合理、方便群众的卫生服务网络
D.改革卫生机构运行机制