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[单选题]

文艺复兴时期,象征性色彩与装饰性色彩逐渐趋向写实色彩。绘画的表现手法通常以固有色加明暗法,犹如有色彩的素描作品,却没有()或环境色。

A.白色

B.光源色

C.反光

D.色彩的冷暖

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第1题
在中国古代,黄色与王权相联系,这说明色彩的审关意义具有()

A.形象性

B.具象性

C.物质性

D.象征性

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第2题
以下属于西方画论语域的是 ()

A.线条的质感与韵律

B.形式的象征性和组合关系

C.色彩的情感性和色彩间的组合关系

D.色调与主题的统一

E.画得确切与真实

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第3题
合理的色彩配色有着审美性和装饰性,还有重要的象征意义。()
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第4题
喜爱运动装饰性的色彩是中班儿童绘画的特点()
喜爱运动装饰性的色彩是中班儿童绘画的特点()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
用蓝色表示水系要素是色彩象征性利用的典型例子。()
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第6题
服装色彩的特性有服装色彩的社会象征性、服装色彩的实用功能性及()。

A.服装色彩的审美性

B.服装色彩的使用性

C.服装色彩的特殊性

D.服装色彩的丰富性

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第7题
据考古学家研究考证,早在人类()就开始使用色彩来装扮自己了。

A.远古时期

B.文艺复兴时期

C.中古时期

D.史前时期

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第8题
园路铺装设计要求有

A.具有装饰性,要衬托景色,美化环境;

B.有柔和的光线和色彩,减少反光、刺眼感觉

C.路面应与地形、植物、山石等配合。

D.生态环保

E.简单大方

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第9题
幼儿园的早期阅读活动,主要指利用周围图画、声音、符号、色彩、文字、动画等阅读内容表达的意思,有计划、有目的地引导幼儿从口头语言逐渐向()转变的教育活动。

A.书面语言

B.正规语言

C.规范语言

D.以上都不是

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第10题
色彩的基本特征包括:色彩的()、色彩的()、色彩的()、色彩的()与()、色彩的()与(),以及色彩的象征和联想特征。
色彩的基本特征包括:色彩的()、色彩的()、色彩的()、色彩的()与()、色彩的()与(),以及色彩的象征和联想特征。

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第11题
日本近代教育与其他欧美国家相比,有明显的( )。

A.封建色彩

B.资本主义色彩

C.贵族性

D.军国主义色彩

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