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[多选题]

具象形态仿生能够比较逼真的再现事物的外部形态特征或动作表情,一般具有()。

A.娱乐性

B.趣味性

C.实用性

D.使用性

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第1题
PowerPoint2010中,文字不可以实现逼真的三维旋转效果。()
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第2题
人类早期的设计思维以模仿自然形态为主,即”形态仿生“。()
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第3题
()是采用计算机技术生存的一个逼真的视觉、听觉、触觉及嗅觉等的感觉世界,用户可以用人的自然技能对这个生成的虚拟实体进行交互考察。

A.虚拟现实

B.超文本

C.超媒体

D.多媒体同步技术

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第4题
研究者进行理论抽象和理论概括的目的是()

A.为了提高社会工作的效率

B.能够进行更大范围的社会研究

C.更清楚地看到社会现象的外部表现

D.为了在杂乱的社会现象中寻找带有普遍性的规律

E.透过社会事件的表面现象看到事物的本质

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第5题
德国包浩斯学院的教学核心旨在把学生从传统的美学意识中解放出来,代之用()。

A.写实形态

B.非具象形态

C.抽象性的思维

D.具象形思维

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第6题
主要以自然本体物像为基础的构成和对自然物像进行“变像”分解而重新组合为新的形象的构成我们称
之为()构成。

A红黄蓝形态

B具象形态

C抽象形态

D白灰黑形态

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第7题
现代人才测评中最具特色、最复杂的一项技术。它是根据应聘者申请的岗位,编制一套与该职位实际情
况相似的测试项目,将应聘者安排在模拟的、逼真的工作环境中,要求应聘者处理可能出现的各种问题,来测试出其心理素质、实际工作能力及潜能的方法。这被称为()。

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第8题
()是高迪设计的,该建筑外观以石材来模拟水波纹的曲线效果,富有动感和韵律效果,为抽象形态仿生。

A.霍尔曼公寓

B.米拉公寓

C.斑马公寓

D.迷你公寓

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第9题
根据经验对一个事物或现象为真的相信程度称为可信度。()
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第10题
马克思指出:“具体之所以具体,因为它是许多规定性的总和,因而是多样性的统一。”这里的“具体”是指

A.感性具体

B.思维具体

C.理性具体

D.在理性思维中再现事物整体的具体

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第11题
作为美学概念,并作为美感的一种形态,()和()含有不清晰的、不分明的、难以穷尽的审美意味。

A.含蓄美

B.朦胧美

C.模糊美

D.逼真美

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