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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教育心理学是一门()

A.自然科学

B.社会科学

C.中间科学

D.应用学科

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第1题

心理学的学科性质是一门A．自然科学B．社会科学C．中间科学D．应用科学

心理学的学科性质是一门

A．自然科学

B．社会科学

C．中间科学

D．应用科学

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第2题

心理学既是一门自然科学，也是一门社会科学。（）

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第3题

在整个科学大家庭中，心理学是一门（)。

A.人文科学

B.自然科学

C.社会科学

D.中间科学

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第4题

标志着教育心理学正式从心理学中独立出来成为一门专门学科的是（）

A.《大教学论》

B.《课程》

C.《课程编制的原理》

D.《教育心理学》

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第5题

教育心理学是一门基础理论学科，它不是应用学科。（)

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第6题

教育心理学是一门（)。

A.基础学科

B.应用学科

C.基础研究与应用研究并重的学科

D.同时具有理论性、实践性和应用性的学科

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第7题

教育心理学成为一门独立学科的时间是（）。A．1879年B．1903年C．1907年D．1913年

教育心理学成为一门独立学科的时间是（）。

A．1879年

B．1903年

C．1907年

D．1913年

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第8题

教育心理学作为一门独立学科，一般认为产生于18世纪末。

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第9题

主张把教育心理学作为一门独立学科进行研究，强调教育教学在儿童发展中的主导作用，提出儿童发展“内化说”的前苏联心理学家是（）。

A.维果茨基

B.布隆斯基

C.鲁宾斯坦

D.聂恰耶夫

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第10题

教育心理学作为一门独立的心理学分支科学，诞生于（)A．18世纪中期B．18世纪后期C．19世纪中期D．19世

教育心理学作为一门独立的心理学分支科学，诞生于 ()

A．18世纪中期

B．18世纪后期

C．19世纪中期

D．19世纪末20世纪初

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第11题

以下不属于社会领域教育内容的是（)。

A.多元文化

B.人际交往

C.自然科学

D.社会规范

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