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[多选题]
教师在面见欺凌事件双方监护人的问题上，下列做法正确的是（)。
A.立即找双方监护人，争取做到当天见面
B.先与受欺凌者家长谈话，再与欺凌者家长谈话
C.如果学生间处理好了，就不用约见双方监护人了
D.让学生各自回家告诉家长
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A.立即找双方监护人，争取做到当天见面
B.先与受欺凌者家长谈话，再与欺凌者家长谈话
C.如果学生间处理好了，就不用约见双方监护人了
D.让学生各自回家告诉家长
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A.把欺凌者和受欺凌者凑在一块谈
B.分别约谈，先跟欺凌者谈，再跟受欺凌者谈
C.分别约谈，先跟受欺凌者谈，再跟欺凌者谈
D.同时约谈双方家长
A.向H市仲裁委员会申请仲裁
B.向有管辖权的人民法院起诉
C.既可向有管辖权的人民法院起诉，也可向H市仲裁委员会申请仲裁
D.只能申请双方或一方住所地仲裁委员会仲裁
A.学校应当将预防犯罪教育纳入学校教学计划，指导教职员工结合未成年人的特点，采取多种方式对未成年学生进行有针对性的预防犯罪教育
B.学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师，并可以从司法和执法机关、法学教育和法律服务机构等单位聘请法治副校长、校外法治辅导员
C.学校应当配备专职或者兼职的心理健康教育教师，开展心理健康教育发现未成年学生可能患有精神障碍的，应当立即告知其父母或者其他监护人送相关专业机构诊治
D.学校应当加强日常安全管理，完善学生欺凌发现和处置的工作流程，严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患
口您的部属在一个专业的问题上跟您发生争议，您如何对待这种事件？
注：1、本题库前八个提问项适合所有应聘者，第九项适合中层以上管理人员； 2、本题库所涉及的每个提问项中至少要提一个问题，并对已提的问题在“口”中打“√”； 3、结构化面试时间控制在30-45分钟； 4、结构化面试完毕后，若时间充足可进行非结构化面试(灵活提问)； 5、面试完毕后，一定要留出5-15分钟时间给面试者提问。
问 ：本案应如何适用法律？
材料二：早在30年前，中国领导人在解决海洋权益问题上，就提出“主权归我，搁置争议，共同开发”构想。中日双方就共同开发达成的共识，就是这一构想的具体实践，仅现了中方的一贯立场。
A.当谈判进入成交阶段，双方已经在绝大多数议题上取得了一致意见
B.当谈判进入成交阶段，双方可能还在某一两个问题上存在分歧、相持不下
C.当谈判进入成交阶段，不可考虑采取场外交易
D.当谈判进入成交阶段，如果仍把存在的问题摆到谈判桌上继续商讨，往往难以达成协议
