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第1题
下列不属于班级授课制优点的是（)。A．有利于提高教学工作的效率B．有利于发挥教师优势C．有利于发挥
下列不属于班级授课制优点的是()。
A．有利于提高教学工作的效率
B．有利于发挥教师优势
C．有利于发挥班集体的教育作用
D．有利于充分发挥学生的主体性
第10题
针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为A．道尔顿制B．
针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为
A．道尔顿制B．葛雷制
C．昆西制度D．文纳特卡制
第11题
夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（
夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家()。
A．苏格拉底
B．柏拉图
C．昆体良
D．西塞罗
