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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

进行教育性技能训练时，应注重老年人的（)训练。

A.听力

B.运动系统功能

C.语言能力

D.感知和认知

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第1题

功能训练时护理员应着装整洁，言语和蔼，掌握压力性尿失禁老年人训练的内容。（)

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第2题

在向老年人、残障人士等特殊客户群体提供具有一定风险的产品和服务时，要注重适当性原则并应相

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第3题

指导压力性尿失禁的老年人进行盆底肌肉训练时，每组动作的次数是（)。

A.3次

B.5次

C.10次

D.20次

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第4题

指导压力性尿失禁老年人进行功能训练时，说法错误的是（)。

A.可用口令指导老年人

B.每次收缩训练的速度不能相同

C.尽量少吃糖、少吃辛辣食品

D.减少跳跃运动或大运动量活动

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第5题

指导压力性尿失禁的老年人进行尿意习惯训练时，夜间宜多长时间定时排尿一次（)。

A.1小时

B.2小时

C.夜间1次

D.夜间2次

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第6题

维持性透析患者运动疗法原则有？（)

A.空腹时不要运动，运动宜在饭后2小时进行

B.透析患者应以无氧运动作为运动训练的主体

C.注重运动自我感觉，不能勉强，若有不适，立即中止

D.量力而行，谨防过度

E.缓慢开始，循环渐进，逐步适应

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第7题

婴幼儿认知能力的培养应注重训练的（)，不要过分追求训练的结果。

A.内容

B.形式

C.过程

D.方法

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第8题

指导偏瘫老年人进行家务活动训练是教会老年人用代替的方法代偿身体缺陷。（)

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第9题

下列哪项是老年照护（初级)人员应急救护内容（)。

A.帮助老年人整理更换床单，预防压疮

B.帮助老年人使用助行器

C.帮助老年人进行穿脱衣服训练

D.协助医护人员进行老年人外伤的初步止血

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第10题

制造过程质量管理的核心内容是（)。

A.进行工序质量控制

B.注重员工的岗位技能培训

C.做好质量检验工作

D.认真进行质量分析工作

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第11题

肢体障碍老年人进行日常生活能力和社会适应能力训练的目的不包括（)。

A.提高生活自理能力

B.进行力所能及的家务活动

C.预防疾病的发生

D.提升生活质量

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