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[单选题]

古时候,某少年很贪玩,模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。其母认为这样不好,就把家搬到集市附近,该少年又模仿别人做生意和杀猪的游戏。其母认为这样的环境也不好,就把家搬到学堂旁边。该少年就跟着学生们学习礼节和知识。其母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。后来,某少年成为了著名的教育家。该案例对当代教育的启示是()

A.遗传为人的发展提供了重要的物质基础

B.环境对人的发展有重要的影响

C.教育为人的发展提供了重要的保证

D.环境对人的发展不具有重要影响

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B、环境对人的发展有重要的影响

解析:题干所述为“孟母三迁”的故事该故事强调了环境对人的发展的重要影响

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第1题
阅读《怀念小时候》中的下列文字,回答问题:我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念

阅读《怀念小时候》中的下列文字,回答问题:

我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。

小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。

小时候我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”

小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。

小时候呀,小时候,你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。

请回答:

(1)“我”小时候的生活有什么特点?

(2)“我”小时候有什么特点?

(3)文章中有一段话没写出来,你认为按作者的写法,这段话应该写什么?请在文中的横线上写出这一句。

(4)文中的“竹丝炒肉”是什么意思?

(5)你怎么理解文章的最后一段话?

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第2题
下列说法正确的是()

A.一旦被猫狗咬伤,首次注射狂犬疫苗最好在24小时内

B.在小狗吃饭时逗引它玩

C.小丽非常喜欢她家的小狗,常常抱着它一起睡觉

D.小刚总是爱突然地惊吓他家的小狗,他觉得这样很好玩

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第3题
患者,刘×,女,32岁。半年前工作变动,以前是机关人员,后由于家庭原因,辞职做电脑销售,开始两月自
己尚觉得可以应付,第三个月由于签单达不到要求而被上级领导批评,后逐渐出现心情不好,情绪低落,开心不起来。逐渐地对任何事情都提不起兴趣,不愿意和人交往,原来一起玩的朋友也联系得少了,整天觉得提不起精神来,人变懒了,家务也懒得做了,常常想哭。自己觉得一切都不如别人,认为自己什么都做不好,一无是处,自己的生活没有一点儿意思。感觉脑子好象是生锈了的机器,转不动了。常常睡不着,需要服安眠药才能睡两三个小时,后半夜会突然醒来,就再也睡不着了。经常想人活着有什么意思呢,还不如死了算了。曾自杀一次,但念及孩子还小,所以又呼救了。躯体及神经系统检查无阳性发现。精神科检查:意识清楚,语声低微,需侧耳倾听,愁眉苦脸。诉活着没意思,不如死了好,一了百了。觉得自己脑子很迟钝,不会思考问题,自己能力很差,觉得记忆力也变差了。

1、患者有哪些症状

2、诊断是什么?需与哪些疾病鉴别?

3、治疗方法有哪些?

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第4题
人人都渴望理解,常常抱怨旁人不理解自己。这正说明理解并不容易,而被理解就更难。用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑的。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”,这只是理解的初步,也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了,又怎么能理解别人一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢不符合这段话意思的是()

A.认为不理解自己的人是爱抱怨和爱发牢骚的

B.理解自己容易,理解他人却是很困难的

C.要获得别人的理解,首先要理解别

D.人的认识总是有一个由不理解到理解的发展过程

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第5题
求助者,女性,18岁,高中三年级学生。主诉:紧张,害怕,注意力不集中,伴睡眠障碍四个月。求助者自述
:我是一名高中生,还有几个月就要高考了,可是我越来越害怕考试。我平时学习很刻苦,学习成绩在班里一直名列前茅,老师对我抱有很大的希望,说只要发挥正常,考上重点大学是没有问题的。我家邻居都知道我学习不错,都以我为榜样教育自己的孩子。可是我越来越害怕考试,即使考试名列前茅,我也认为是别人没发挥好,担心自己是否真正学好了。最苦恼的、最着急的是现在不能集中精力上课,有时会觉得脑子里一片空白。别人都能集中精力上课,而我却不能,这样下去,成绩就会很快地滑落下去,将来也许连普通大学都考不上了。一想到这些我心里就难受。咨询师观察、了解到的情况:求助者由母亲陪伴而来,很紧张,一直低着头,说着说着哭了起来。从其母亲处了解到:求助者自幼就观察到奶奶总和母亲吵架,二叔家比自己家有钱,认为奶奶嫌自家里穷而偏向二叔家。父母亲都是高中毕业,没什么本事,父亲是普通工人,母亲下岗在家,因为没钱送礼,再就业的机会被别人抢去了,家里确实挺困难的。父母从小就教育她今后一定要争气,将来必须上大学。求助者很懂事、很要强,常说一定要考上大学,学金融专业,将来多挣钱孝敬父母。最近发现她回家后,脾气特别大,有时还偷偷地哭。求助者从小性格内向,很少和别的同学来往,学习很用功,因此学习成绩特别好。历年体检正常。心理测验的结果:焦虑自评量表(SAS)标准分为80分。依据以上案例,回答以下问题: 怎样和该求助者商定咨询目标?

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第6题
D1629 东华游戏时常常顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为()

A.她游戏过于投入

B.她的注意分配能力差

C.她喜欢自己一个人玩

D.自闭症

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第7题
下列句子中加点的词语使用得当的一项是()

A.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,1抑扬顿挫,具有很强的感染力

B.他2妄自菲薄别人,在班级很是孤立,大家一致认为他是一个很自负的人

C.如果我们的学习负担太重,学习的效果往往会3适得其反

D.班会课上他4夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服

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第8题
下列加点的各个成语,使用正确的一项是()

A.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透

B.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐

C.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人

D.形势的发展如阪上走丸,起义军很快攻克了这座城市

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第9题
下列选项中,习作《热情的小李》最恰当的素材是()

A.似乎什么事情都难不倒小李,他就像我身边的百事通

B.一旦有不会的题目,向小李求助,小李总能耐心细致地讲解,直到我完全弄明白了为止

C.听到我说,已经到他家楼下了,小李连忙下来迎接我,连拖鞋都穿反了。一见面,就给了我一个大大的拥抱

D.小李对待小动物也很友善,他家楼下的流浪猫都很喜欢他,常常围着他挨挨蹭蹭

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第10题
您上课玩手机游戏时的感觉()

A.虽然想认真听课,但学不下去,是懊悔的态度来玩游戏

B.不想听课,玩的有些担忧,害怕老师发现

C.没什么感觉,想玩就玩,玩的很开心

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