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[单选题]

幼儿园语言教育内容既包括教师通过有目的、有计划地组织的(),也包括渗透在从幼儿入园的问候、晨间谈话,到幼儿离园时的道别等各个环节之中以及其他领域活动中的语言教育内容。

A.专门活动内容

B.渗透的语言教育活动

C.两者都是

D.两者都不是

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第1题
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园的教育活动,是教师一多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”()
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第2题
幼儿园教育活动是是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。()
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第3题
Ⅵ. Writing (25 points) Directions: For this part, you are supposed to write a composit

Ⅵ. Writing (25 points)

Directions: For this part, you are supposed to write a composition in 100—120 Fords based on the following situation. Remember to write it clearly.

61.你以伦敦国际语言中心的名义向大家介绍:

1)该中心的教学目的既实用又围绕商务。教师经验丰富,有现代化的教学方法和设备。想参加语言课程请到105室登记。

2)除了教学之外,该中心还提供许多其他活动,如电影、英语角、讨论和野餐,其目的是提高学生的语言技能。

3)英语俱乐部每天上午九点至晚上九点开放,只需申请,会员即可免费使用。

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第4题
影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括()。

A.教育活动的设计

B.教师和幼儿

C.与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素

D.以上都是

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第5题
幼儿创造性学习的影响因素主要包括:幼儿园环境、教师态度、()、教育方式等。

A.体育活动

B.自主活动

C.游戏活动

D.社会性活动

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第6题
教师的专业技能包括()

A.了解学生及同学生交往的能力

B.语言表达能力

C.运用现代教育技术手段的能力

D.组织管理能力

E.教育科学研究能力

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第7题
教育工作的核心是()。A.教育目的B.教育内容C.教育过程D.教师与学生

教育工作的核心是()。

A.教育目的

B.教育内容

C.教育过程

D.教师与学生

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第8题
广义的健康教育活动设计,是指课程层面的设计,包括幼儿园健康教育活动的目标设计、内容设计、组织途径和方法设计等。()
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第9题
教育心理学的内容体系包括()。

A.学生心理

B.学习心理

C.教师心理

D.教学心理

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第10题
档案袋的基本成分是儿童的作品,包括儿童自己完成作品过程的描述和记录,以及儿童、教师以及同伴对作品的评价;作品的收集是有目的、有计划性的,而不是随意的;档案袋评价尊重儿童个体的发展差异,更加关注纵向的学习与发展过程;教师以及家长要对档案袋内容进行合理的分析与解释。()
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第11题
幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的,就教育机构里开展的活动来说,其活动类型多种多样,主要实施途径包括()。
幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的,就教育机构里开展的活动来说,其活动类型多种多样,主要实施途径包括()。

A、区域活动

B、教学活动

C、日常活动

D、游戏活动

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