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[单选题]

陶行知的教育主张包括()

A.生活即教育

B.教育即经验

C.社会即学校

D.教学做合一

E.教育即生长

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第1题
被称为“人民教育家”,主张“生活即教育”的学者是()

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.黄炎培

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第2题
陶行知生活教育理论的核心是“教育即生活”。A.正确B.错误

陶行知生活教育理论的核心是“教育即生活”。

A.正确

B.错误

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第3题
陶行知教育思想的核心是()A.生命教育B.生活即教育C.教育即生活D.学校即社会

陶行知教育思想的核心是 ()

A.生命教育

B.生活即教育

C.教育即生活

D.学校即社会

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第4题
()是陶行知生活教育理论的核心思想。A.社会即学校B.生活即教育C.教学做合一D.小先生制

是陶行知生活教育理论的核心思想。

A.社会即学校

B.生活即教育

C.教学做合一

D.小先生制

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第5题
我国()的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蔡元培

D.张雪门

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第6题
下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是()A.“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关

下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是()

A.“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关系问题上的具体化

B.“教学做合一”是其生活教育理论的核心

C.生活即教育

D.学校即社会

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第7题
陶行知提出“活教育”理论,主张中国儿童教育的发展要适合中国国情,符合儿童的身心发展规律。()
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第8题
陶行知先生主张“社会即学校”,认为学前教育机构的教育不能局限于狭小的教室,应让幼儿回归大自然、大社会的怀抱。例如:主题活动“春天”,教师可利用春天的树木、景色变化等自然资源组织活动;幼儿园中组织“安全防火活动”,可利用幼儿家长的职业进行课程组织。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
试评析陶行知“生活教育理论”的基本内容及其现实启示

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第10题
陶行知教育思想的核心是()。A.终身教育B.生活教育C.生计教育D.农村教育

陶行知教育思想的核心是()。

A.终身教育

B.生活教育

C.生计教育

D.农村教育

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第11题
陶行知1932年在上海郊区创办了()。A.晓庄师范学校B.山海工学团C.中华平民教育促进会D.生活教育社

陶行知1932年在上海郊区创办了()。

A.晓庄师范学校

B.山海工学团

C.中华平民教育促进会

D.生活教育社

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