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[主观题]

关于风险沟通计划,下列说法错误的是()。

关于风险沟通计划,下列说法错误的是()。

A.制定风险沟通计划,有助于提高专业人员风险沟通意识和能力

B.制定风险沟通计划需要首先进行需求分析

C.风险通计划也包括系统内沟通的内容

D风险沟通在发生危机事件时才启动

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第1题
关于柔性组织结构的特点,下列说法错误的是()。

A.领导关系不太明确,常有变动

B.分工细,有明确的任务和权贵规定

C.决策权限下授

D.主要靠横向沟通

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第2题
关于抖音短视频中的视频广告素材,下列说法错误的是()。

A.视频广告可以更高效地建立与用户的沟通桥梁,传达产品卖点

B.竖版视频的最低尺寸要求为7201280

C.视频时长应该小于等于100s

D.AD后台支持用多张图片拼接成视频素材

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第3题
下列关于证券的风险分散能力,说法错误的是()A.两个证券之间ρ值的绝对值越大,组合的风险分

下列关于证券的风险分散能力,说法错误的是()

A.两个证券之间ρ值的绝对值越大,组合的风险分散能力越差

B.两个证券之间ρ值为-1时,组合的风险分散能力越大

C.两个证券之间ρ值为1时,组合的风险分散能力越大

D.两个证券之间ρ值为0时,两证券之间不存在线性相关性

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第4题
根据互换和衍生产品国际协会2000年对操作风险管理流程的划分,下列关于风险报告环节的说法中正确
的有()。

A.由于操作风险的不确定性以及多样性,管理层没有必要也不可能确保相关风险管理人员能够定期收到规范格式的风险报告

B.由于潜在的操作风险具有不确定性,因此金融机构可能面临的操作风险不属于风险报告的基本信息

C.风险报告的基本信息应该包括金融机构管理合理风险暴露的详细计划、哪些部门面临较大的操作风险压力和为管理操作风险而采取的措施情况等

D.以上说法都不正确

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第5题
关于双向沟通,下列说法中不正确的是()

A.准确性好

B.及时反馈

C.存在地位转移

D.传递速度快

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第6题
下列关于多动症与正常顽皮儿童的说法中错误的一项是:( )

A.多动症儿童的注意力在任何场合都不能集中,正常顽皮儿童在自己感兴趣的事上很集中

B.服用哌甲酯后,多动症儿童的多动减少,正常顽皮儿童依然保持兴奋和多动

C.多动症儿童的行动杂乱,无目的、计划,正常顽皮儿童的行动有目的、计划及安排

D.多动症与正常顽皮儿童在任何环境下都没有控制力,被指责为“不识相”

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第7题
关于间接沟通,下列说法正确的是()

A.受时间限制

B.受地点限制

C.节省人力与时间

D.易引起信息失真

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第8题
关于久期在投资实践中的应用,下列说法中,错误的是()。

A.久期已成为市场普遍接受的风险控制指标

B.针对固定收益类产品设定“久期×凸性”指标进行控制,有避免投资经理为了追求高收益而过量持有高风险品种的作用

C.可以通过对市场上不同期限品种价格的变化来分析市场在期限上的投资偏好

D.可以用来控制持仓债券的利率风险

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第9题
下列关于公共关系的说法正确的有()

A.是一种促销手段

B.着眼于企业的短期利益

C.讲求积极丰动和富有预见性

D.基本方向是双向沟通

E.其准则是服从公司的利益

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第10题
为加强车站行车作业组织,必须建立和健全各项行车作业制度,下列关于行车作业制度说法错误的是()

A.车站行车作业实行单一指挥制,车站值班员是车站行车作业的组织者和指挥者

B.车站值班员的岗位职责,接送列车、监护列车运行、交递调度命令和行车凭证

C.交接班制度要做到,内、外勤车站值班员实行对口交接

D.车站值班员对各项检修施工作业,应根据检修施工计划,性检修施工负责人交代有关主要事项后,方可登记

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第11题
下列对沟通方式说法错误的是( )。

A.出版文件在授予前阶段特别有用

B.通信在所有时间都很有用

C.拜访在授予后阶段特别有用

D.电子数据交换在授予后阶段特别有用

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