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文学是语言的艺术，其形象间接地诉诸读者的想象;音乐是声音的艺术，其形象直接诉诸欣赏着的听觉感官，二者有着根本差别，是不相通的。判断对错参考答案：错误
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A.李白虽然仕途失意，但是在诗歌方面成就非凡。他游览且用诗歌赞颂过不少地方，已成为旅游胜地
B.李商隐是我国诗歌史上为诗国开疆辟土的大家。他的诗歌，无疑是一份我们中华文学库中宝贵的文学遗产
C.评论作家作品，可以评析思想内容的某个方面，可以评析艺术技巧上的某一个特点，也可以对作家作品进行全面的评析
D.诗歌具有表情达意的功能，在鉴赏诗歌时，对其表达技巧、形象、语言等进行揣摩，目的都是为了解读诗歌的思想感情
A.作者虚构的世外桃源，也自知是一种空想，故在首尾对此都有暗示：桃源虽有具体地点，人们想再访也不可得
B.进桃源的路给读者一种山重水复的感觉，作者层层设伏层层解，紧紧地抓住了读者
C.具体形象的理想桃源，艺术地折射出当时的乱和苦；设计桃源，实际也是艺术地提出和解决这一社会问题：广大人民希望过的就是这种安定美好的生活
D.作者描绘桃源景象，从环境到人物衣着、精神状态，层层深入井然有序，无一句多余；且语言不事雕琢接近口语，令人倍感清新诗意，实在是言简义深，这和他的田园诗风一脉相承
A.整首诗的语言是素净的、庄重的,虽然没有用到形容词,但却让读者强烈地感受到震撼心魄的艺术魅力
B.为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒,运用比喻的手法，暗示大地即将复活,照应标题
C.第二节运用了视听结合的手法,生动形象地写出了诗人看到春天到来大地充满生机时的激动与喜悦
D.就在此刻/你一悲哀的诗人呀,通过声音的延长,节奏的变化，情感得到释放,增强了抒情效果
A.孔雀徘徊、劳燕分飞、鸳鸯双栖等美禽恋偶的具体形象中都有寄寓了人们追求自由恋爱、幸福生活的强烈愿望
B.以孔雀失偶兴起，描述了一个哀婉感人的爱情悲剧充分体现出古代文人丰富的想象力和极强的语言表现力
C.以孔雀徘徊比喻夫妻离别，以具体形象激发读者的想象，给全诗渲染了一种悲愤气氛
D.以孔雀徘徊统摄全诗，引起下文对焦 、刘悲愤的叙述，并于、与结尾呼应，达到浑然一体的艺术效果
从根本上说，文学的欣赏活动，凭借语言这种无所不在的符号来进行，从符号再返回丰富的世界中来，这是一种再创造。诗歌的欣赏活动更是一种确切意义上的再创造。再创造的主要方式是想象活动。想象不仅对于诗人的创作是一种必要，对于读者的欣赏也是一种必要。可以认为，诗人通过想象创造出了诗的形象，读者通过想象正确地把握住诗人的艺术构思，并且丰富和再现诗人创造的形象。譬如艾青的《我爱这土地》，了解了这首诗的时代背景，开始进入对诗的本身的理解，这时，在眼前展示的是诗的形象，这是诗人想象的产物。欣赏活动可以认为是对于诗人想象活动的再经历和再体验。
《我爱这土地》的形象的核心，是一只不懈地为土地、河流、风和黎明歌唱，死后连羽毛也奉献给土地的多情鸟。诗人借这只鸟的形象来表达他热爱受苦受难的祖国和人民的情怀。读诗的全过程，想象活动，都是围绕这只鸟的形象而展开的。对于诗中爱国主义激情的把握，是通过对于这只热爱土地的鸟的想象而获得的。离开了这些，将一无所获。
当我第一次读崔颢的一首《长干曲》的时候，由于想象的展开所获得的愉快，至今还记得。这一首诗只有20个字：“君家在何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”整首诗不作任何描写叙述，但一个青年女子活泼、爽朗而又令人亲近的形象跃然眼前：长江上两舟相逢，一个船家女，主动打问迎面而来的男子家住何处，是哪里人，她不等对方答话，又立即作了自我介绍。后两句，可以理解为女子的自语，或理解为她因自己的热情主动而显得唐突，想极力掩饰自己的羞窘：“停船相问，别无他因，也许你我是同乡……”长江滔滔，两舟邂逅，一对青年男女的友好相遇所引起的新鲜与亲切之感，通过读者自由的想象，得到了显现。这是想象在欣赏中的作用，因此，我以为欣赏是一种再创造。
(1)写作诗歌时运用的想象与欣赏诗歌时运用的想象有何区别？()
A.写作时运用想象是创造艺术形象，欣赏时运用想象是丰富和再现诗中的艺术形象。
B.写作时运用的想象较欣赏时更多、更复杂。
C.写作时运用的想象较为单一，欣赏时的想象因人而异，没有定式。
D.写作时运用的想象是一次性的，欣赏时的想象可多次、重复性产生。
(2)下列选项中对上文理解不正确的是()。
A.欣赏是通过想象使文字符号重返丰富的现实世界，是一种再创造。
B.对诗歌的欣赏可认为是对诗人想象活动的再经历和再体验。
C.诗歌中的艺术形象都是诗人想象的产物。
D.《长干曲》中的青年女子形象是通过对她的动作、语言的描述显现出来的。
(3)文中所选诗例《我爱这土地》的核心形象是()。
A.土地B.飞鸟C.河流D.风
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收西周初期到春秋中叶的诗305篇，分风、雅、颂三类。其表现手法有赋、比、兴
B.苏轼是豪放词派的开创者,其《念奴娇.京口北固亭怀古》被推为豪放词派的典范
C.《子夜》是茅盾的代表作，它成功地塑造了民族资本家昊荪甫的典型形象，反映了30年代初期中国的社会面貌
D.苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，塑造了保尔.柯察金这样一位英雄形象,对我国青年读者影响很大
