以隐居避世来保全自己的志向,依照义而贯彻自己的主张。我听到过这种话,却没有见到过这样的人。(
以隐居避世来保全自己的志向,依照义而贯彻自己的主张。我听到过这种话,却没有见到过这样的人。(根据提示默写原文)
以隐居避世来保全自己的志向,依照义而贯彻自己的主张。我听到过这种话,却没有见到过这样的人。(根据提示默写原文)
A.《卜算子•黄州定慧院寓居作》拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷采用了拟人的手法,表面写的是孤鸿遭遇不幸,拣尽寒枝不肯栖西,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲度过寒冷的夜晚
B.《卜算子•咏梅》驿外断桥边,寂寞开无主是说梅花生长在僻静、无人骚扰的断桥边,不归属于任何人,清幽绝俗,出于众花之上,表现了诗人渴望隐居避世的生活
C.《卜算子•黄州定慧院寓居作》表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许,不愿意随波逐流的心境
D.《卜算子•咏梅》零落成泥碾作尘,只有香如故是诗人从民族国家的利益出发,作出生命的表白。悲忧中透出一种坚贞的自信。词人借梅言志,曲折的写出险恶仕途中坚贞不渝的志向
A.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。从侧面描写山的美,含蓄地传达了作者热爱美好自然,淡泊名利,避世退隐的高洁志趣
B.本文是一篇骈体文,全篇以偶句为主。如急湍甚箭,猛浪若奔,蝉则千转不穷,猿则百叫无绝等对偶
C.本文叙述了作者乘船从富阳至桐庐沿途所见,描绘了这一段的奇山异水,直接抒发了作者沉湎山水、避世退隐
D.本文是作者写给友人的一封书信,信中的景物描写是有意为之,这样写景可能是自明本志,也可能是对朋友婉言相劝,希望他早日离开官场,过隐居生活
A.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾,以当年刘义隆草率出兵遭到惨败的历史教训,警告当权者切勿草率出兵
B.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否,运用廉颇的典故,直抒胸臆,表达自己不被重用的愤慨,深化了作品的主题思想
C.东篱把酒黄昏后帘卷西风,人比黄花瘦,暗含陶渊明东篱采菊的典故,在写离愁外也寄托了自己清高、淡泊的志向
D.雁过也,正伤心,却是旧时相识,大雁由北向南,词人北人南下,似乎是旧时相识,触发了词人的孤苦漂泊之感
A.选文塑造了一个循循善诱、和蔼可亲的师长形象,循循善诱是他的教育态度和方法,和蔼可亲是指他的性格特征
B.子路声称能将困于战争和饥荒的大国治理成勇而知义的礼仪之邦,他不假思索,抢先回答,反映出子路爽快、坦率但急躁、自负的性格,所以对他的志向孔子哂之以示否定
C.冉有愿意治理一个方圆六七十里或五六十里的小国,并将礼乐方面的治理让给君子,表现了他极其谦让的态度,这反映出他谦虚谨慎的性格
D.公西华年少而怀有大志,把自己的宏大理想说得极其婉转、谦让,说自己没有才能,只能学着治理国家,态度谦恭
A.本文塑造了一个循循善诱、和蔼可亲的师长形象,循循善诱是他的教育态度和方法,和蔼可亲是指他的性格特征
B.子路声称能将困于战争和饥荒的大国治理成勇而知义的礼仪之邦,他不假思索,抢先回答,反映出子路爽快、坦率但急躁、自负的性格,所以对他的志向孔子哂之以示否定
C.冉有愿意治理一个小国家,先是说方圆六七十里或五六十里的小国,并将礼乐方面的治理让给君子,表现了他极其谦让的态度,这反映出他谦虚谨慎的性格
D.公西华年少而怀有大志,把自己的宏大理想说得极其婉转、谦让,说自己没有才能,只能学着治理国家,态度谦恭
A.子路直爽,敢作敢为,其理想侧重于强国(有勇知方)
B.冉有其理想侧重于经济生活,富民(可使足民)
C.公西华侧重于礼乐教化,以礼治邦(宗庙会同)但都愿意在仕途上创一番事业
D.曾皙描绘的是一幅远离政治的和乐景象图,反映出他对自己的理想得不到实现而避世隐逸的人生态度
A.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯:我只想在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯之中扬名显达
B.此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:这些都是忠良诚实的人,他们的志向和心思忠诚纯正,因此先帝把他们选拔出来给予陛下(任用)
C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责本分
D.亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也:之所以亲近小人疏远贤臣,是因为后汉衰败的结果
A.为运动而生,生而为了运动
B.受运动态度,志向和文化的驱动
C.致力了解运动鞋及其背后的故事,追求和炫耀自己的收藏
D.以风格款式表达自身的个性和情绪