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[单选题]

语文课程标准提出哪些教学建议()

A.充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性

B.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性

C.重视情感、态度、价值观的正确导向

D.重视培养学生的创新精神和实践能力

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D、重视培养学生的创新精神和实践能力

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第1题
()是国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程纲领性文件,它规定各门课程的性质、目标、内容框架,并提出教学建议和评价建议。

A.课程结构

B.课程规范

C.课程标准

D.课程计划

E.课程方案

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第2题
现行语文课程标准在总目标下,又设有()。

A.学段目标

B.阶段目标

C.单元目标

D.教学目标

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第3题
下列关于课程内容的说法,正确的是()

A.语文教科书指的就是语文课本

B.教材是指课堂上和课堂外教师使用的所有教学材料

C.课程计划、课程标准与教材是课程的重要载体

D.课程计划是国家课程的基本纲领性文件

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第4题
下面哪一项不属于2001年语文课程标准提出的基本理念()。

A.全面提高学生的语文素养

B.正确把握语文教育的特点

C.积极倡导自主、合作、探究的学习方式

D.努力构建大语文教育观

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第5题
通过教育平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程()等相关要求。

A.考试时间

B.考核方式

C.考试题型

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第6题
课程标准是指在一定课程理论指导下,依据__________、__________和___________,以纲要形式编制的
关于一门课教学内容及达到要求、教学实施建议及课程资源方面的指导性文件。

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第7题
英国的信息与通信技术课程标准(1999)建议教师将()知识点与英语学科的教学知识点整合。

A.“从大量来源中收集信息”

B.几何画板

C.图形制作

D.图形修改

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第8题
1992年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》的特点主要有()。

A.调整了大纲结构

B.体现了素质教育的思想

C.面向全体学生,适当降低了语文教学要求

D.各年级教学要求目的明确、具体

E.首次提出素质教育

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第9题
以下关于语文学科“人文性”的说法正确的是()

A.交流思想与交际是语文人文性的体现

B.就内部来讲,善于思考并发表看法建议是人文性的体现

C.从文学作品来说,文学作品包含人的心灵、情感、精神等因素,是人文性的体现

D.语文教学的内容、目的、行为方式也沾着特定的价值观色彩,内蕴着鲜明的人文性

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第10题
下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中的教学建议要求的是()

A.依据美术教师自身的专业特长、创造性的开发个性的美术课程

B.根据学生、学校和当地的特点,对教学内容进行选择,改变和再创造

C.灵活利用当地自文化然和文化资源,积极开发校本课程

D.联系当地自然和文化特色,创造性的使用美术教科书

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第11题
本课程提出的语文教学三大原则是()。

A.“授之以语”,突出语言文学的学科原则。

B.“授之以理”,突出语言文学的科学原则。

C.“授之以欲”,促进语文素养的发展原则。

D.“授之以渔”,建构学习方式的长效原则。

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