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[判断题]

瓢虫款款地落下了,折好它地衬裙——膜翅。破折号的作用是()

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第1题
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜,收拢硬翅,严丝合缝。这些细致的动作描写让小瓢虫仿佛出现在了我的面前()
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第2题
选出拟人句()

A.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘

B.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑衬裙--膜翅

C.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来

D.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣

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第3题
下列说法,完全正确的一项是()

A.荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的圆盘。这句话运用了拟人的修辞手法

B.白荷花在这些圆盘间冒了出来。中冒字用的好,写出了荷花生长的样子富有生命力

C.青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。这句话运用了比喻的修辞手法

D.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙--膜翅这句话只运用了比喻一种修辞手法

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第4题
下列说法错误的是()

A.篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。这句话告诉我们诗人看到了江中很多逆流而上的河豚

B.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮五比的天空。这句话中把燕子的尾巴比作剪刀

C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这句话中的挨挨挤挤写出来荷叶多而密的特点

D.瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。这句话运用了比喻的修辞手法

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第5题
下列说法错误的是()

A.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。这句话告诉我们诗人看到了江中很多逆流而上的河豚

B.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮五比的天空…这句话中把燕子的尾巴比作剪刀

C.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这句话运用了夸张的修辞手法

D.瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。这句话运用了比喻和拟人的修辞手法

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第6题
“瓢虫款款地落下来了。”中“款款”的意思是()
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第7题
“瓢虫款款地落下来了”,这一句写的是瓢虫的()
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第8题
下列句子中词的解释,不正确的一项是()

A.乃中《经首》之会 中:合乎

B.批大郤,导大窾,因其固然 导:引导

C.族庖月更刀,折也 族:众

D.桀然已解,如土委地 委:卸落

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第9题
一次活动后,夏老师看到一个孩子钻到了桌子底下,趴在地上。于是夏老师将他叫起,问他地上那么脏,为什么趴地上他听后委屈地掉下了眼泪,小声说:“老师,地上有纸屑,我想把它捡干净。”夏老师点了点头。该案例表明师幼关系具有()

A.选择性

B.教育性

C.互动性

D.自觉性

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第10题
成语“款款而来”的意思是()

A.快速地走过来,跑过来

B.慢慢地走过来

C.悠闲地走过来

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第11题
指出下文修辞上的问题。 (1)慈悲而残忍的金苍蝇,展馥郁的安琪儿的黄翅,晻,颉利,弥缚缔弥缔。 (译法国波特莱

指出下文修辞上的问题。

(1)慈悲而残忍的金苍蝇,展馥郁的安琪儿的黄翅,晻,颉利,弥缚缔弥缔。

(译法国波特莱尔的名诗《死尸》中的句子)

(2)一早醒来,抬头往窗外一望,是个风和日丽的早晨,天空像一块刚被洗刷过的白板一样地清洁,万里无云。

(3)这帮人,斗地主,分田地,当兵打仗……全是硬汉子。即使是从山崖上跳下来折断了手脚,也不会哼一声。

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