题目内容
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答案
A
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⑶上述材料给我们的思考和启示是什么？
阅读材料回答问题：
材料一：长春某企业资产规模及构成(单位：万元)。
材料二：长春某企业确立“以市场为导向，科技为依托，质量为核心，管理为基础，人才为根本，效益为目的”的发展战略，主要经济指标连续10年以年均40%的速度递增，经济效益在中国同类企业中领先。
阅读材料，回答下列问题：
患者，女性，21岁。1周前患感冒。3d前开始鼻塞，脓涕。晨起后，双侧眉弓上方逐渐加重钝痛，午餐后减轻，晚间头痛消失。但次日又重复类似头痛发作。
治疗鼻窦炎可以选用的药物是（） 查看材料
A.麻黄碱
B.羟甲唑啉
C.酚甘油
D.赛洛唑啉
E.过氧化氢
A.材料一：这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。他哀叹，那些表决后欢声雷动的代表们就是要踢山姆大叔一脚
B.——1971年10月25日美国代表布什
C.材料一中布什所说的是什么历史事件材料反映了真正击败美国的是哪一因素
阅读下列材料，回答问题。
晨间活动时，一个小朋友指着书问我：“陈老师，这个图是教我们折纸的吗？”我一看，原来书页上是一只小青蛙的折纸步骤示意图。于是我肯定地对她说：“是啊，这个图就是教我们折小青蛙呢!…‘我，我要学!”小朋友顿时来了兴趣，而且马上到美工区取来纸折了起来，旁边的几个小朋友也带着好奇心凑过来，我趁机说：“我们一起跟着图示来学，看谁先把这只可爱的小青蛙变出来。”我利用多媒体课件将步骤图示放大，边给他们讲解步骤图示的意思，边示范着折纸，孩子们专心致志地跟着学起来。
问题：分析材料中教师的做法。
