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[主观题]
价值澄清应答的时间可以较长，以便在应答中引导儿童认清自己的价值取向。（)
价值澄清应答的时间可以较长，以便在应答中引导儿童认清自己的价值取向。()
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A.价值表决法
B.展示自我法
C.澄清应答法
D.价值排队法
A.IgM产生最早
B.IgM在体内维持时间较短
C.IgG产生后可持续较长时间，可提示早期急性感染
D.当出现再次感染后，IgM和IgG浓度指数倍上升
A.标前准备——阅读标书——组织召开开工会——标前澄清——分析需求制定策略——启动相关申请流程——标书应答
B.标前准备——阅读标书——标前澄清——分析需求制定策略——启动相关申请流程——组织召开开工会——标书应答
C.标前准备——组织召开开工会——阅读标书——标前澄清——分析需求制定策略——启动相关申请流程——标书应答
D.标前准备——分析需求制定策略——阅读标书——组织召开开工会——标前澄清——启动相关申请流程——标书应答
A.通过澄清确认客户的态度并加以引导
B.无需澄清，直接分析投标策略
C.不用分析，直接应答
D.通过澄清确认客户的态度，无需加以引导
A.预防重放攻击，可以采用时间戳、序列号、提问-应答等思想实现
B.序列号的基本思想：通信双方通过消息中的序列号来判断消息的新鲜性，要求通信双方必须事先协商一个初始序列号，并协商递增方法
C.时间戳基本思想──A接收一个消息当且仅当其包含一个对A而言足够接近当前时刻的时戳，只需设定消息接收的时间范围，需关注通信双方时间的同步
D.提问应答思想是：期望从B获得消息的A事先发给B一个现时N，并要求B应答的消息中包含N或f(N)，f是AB预先约定的简单函数，A通过B回复的N或f(N)与自己发出是否一致来判定本次消息是不是重放的
