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[判断题]

廉洁风险与管理规范的关系要把握廉洁风险的特征:廉洁风险是“指公司有关人员利用职权谋取私利、破坏公平竞争的市场经济秩序,给公司带来危害性或负面影响的可能性。在廉洁风险识别过程中要把握好‘利用职权’与‘谋取私利’这两大要素,对于不同时满足这两要素,虽有发生的可能性,但仅属于管理规范性问题,则无需识别为廉洁风险。()

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更多“廉洁风险与管理规范的关系要把握廉洁风险的特征:廉洁风险是“指…”相关的问题
第1题
对中央企业的领导人经济责任审计,主要审什么()

A.领导人员廉洁从业和贯彻落实八项规定的监督检查

B.投资经营、风险管控、内控建设与运行

C.企业法人治理结构的健全完善

D.企业改革发展目标任务的落实

E.对党和国家重大方针政策、国资监管工作要求

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第2题
传统的信贷产品创新已不能满足新的信用风险管理的需要,做好在新风险管理框架下的信贷产品创新具
有重要的意义。下列对现代信贷产品创新应该把握的原则阐述不正确的是()。

A.要基于风险管理的需要而不是客户融资的需要

B.要基于信贷产品组合的管理方式而不是单笔业务的风险评估

C.要基于经过度量的风险水平管理而不是融资余额管理

D.要基于评级机构的信用等级衡量信贷资产而不是内部标准

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第3题
从国际资产组合风险管理的发展阶段来看,我国银行风险管理还处在单项资产风险评估阶段,还没有对整
个资产组合的风险从总行层面进行总体把握与管理。实现真正的资产组合风险管理需要下列()条件的支持。 (1)商业银行股份制;(2)客户评级体系;(3)债项评级体系;(4)贷款定价体系;(5)期权定价体系;(6)企业风险安全体系。

A.(1)(3)(6)

B.(2)(3)(5)

C.(2)(3)(4)

D.(3)(4)(5)

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第4题
教师要廉洁从教,适当的行为有()。A 借工作之便索要或接受学生、家长财物B 接受家长的宴请C 让

教师要廉洁从教,适当的行为有()。

A 借工作之便索要或接受学生、家长财物

B 接受家长的宴请

C 让学生家长为个人提供服务

D 教师要严格执行有关收费规定,不巧立名目乱收费,不向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料

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第5题
道德是做人的根本。因此大家要“建筑人格长城”。私德更是公德的根本,私德最重要的是“廉洁”。发表这些见解的是我国著名教育家和社会活动家()

A.陶行知

B.马寅初

C.林语堂

D.蔡元培

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第6题
衡量一个国家民主、文明程度的重要标志是()A.公平与正义B.公开与无私C.廉洁与严明D.独立与

衡量一个国家民主、文明程度的重要标志是()

A.公平与正义

B.公开与无私

C.廉洁与严明

D.独立与刚正

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第7题
由财务部门负责信用管理工作的缺点是()。

A.保守

B.增加管理成本

C.能控制和防范风险的发生

D.专业性较弱

E.难于与客户维持良好的关系

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第8题
现阶段为了实现先进风险管理,我国商业银行应树立并坚持以下三种意识:股东意识,追求收益与资本的
约束意识,积极的风险管理意识。下列有关追求收益与资本的约束意识的陈述不恰当的是()。

A.经济资本管理的理念体现了资本约束意识

B.风险调整后的资本回报率管理体现了资本约束意识

C.收益与资本的约束体现在业务发展上,对于高风险的业务可以不开展

D.收益与资本的约束要求正确看待风险和收益的关系

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第9题
以下关于审计重要性的阐述错误的有()

A.重要性的金额包括财务报表层次与交易、余额、列报认定层次两个方面

B.重要性与审计风险是反向关系

C.重要性与审计证据是正向关系

D.计划阶段的重要性要高于结果阶段的重要性

E.考虑重要性性质的时候可以忽略重要性的数量

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第10题
大学生容易出现的管理风险有()

A.决策随意

B.患得患失

C.急功近利

D.社会资源贫乏

E.制度不规范

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第11题
近年,国际国内金融机构频传各种违规“丑闻”,不仅给违规企业带来巨大损失,对整个金融行业的声誉也
造成了很坏的影响。历史事实向我们证明()。

A.法律与合规风险是金融机构风险中的一个重要的风险,特别是导致操作风险和声誉风险的主要和直接的诱因之一

B.违规企业内部缺乏有效的法律与合规风险管理体系,法律与合规文化缺失

C.要进行法律与合规风险管理仅仅依靠外部的监管查处是远远不够的,必须在金融企业内部建立一套有效的法律与合规管理体系,培育良好的法律与合规意识

D.以上都对

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