A.泰勒于1895年所著的《计件工资制》提出的科学计件制的理论实践
B.梅奥于1924-1932主持的霍桑试验研究提出的行为科学理论
C.亚当斯密所著《国富论》中提到的劳动分工理论
D.德鲁克在1950年代左右提出的目标管理理论
A.王伯祥
B.孔繁森
C.许振超
D.张瑞敏
我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。
A.综合实践活动
B.信息技术教育
C.研究性学
D.社会实践活动
A.它是一种实践性课程
B.它是一种经验性课程
C.它不属于国家课程
D.它重在培养学生的综合性问题解决能力
A.如何认识社会主义发展的历史进程
B.如何认识资本主义发展的历史进程
C.如何认识我国社会主义改革实践进程对人们思想的影响
D.如何认识当今国际环境和国际政治斗争带来的影响
A.课程要面向学生的生活世界和社会实践
B.教学活动必须尊重学生已有的知识和经验
C.培养学生的创新精神和实践能力
D.正确处理教师的主导作用和学生的主体地位的关系