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法的规范作用可以做不同划分。其中,通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影
A.教育作用
B.评价作用
C.预测作用
D.制裁作用
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A.教育作用
B.评价作用
C.预测作用
D.制裁作用
法的规范作用可以分为多个方面,其中教育作用是指()
A.法为人们的行为提供模式和方向
B.法是一种评判、衡量他人行为合法性的标准
C.法通过实施对准备采取同类行为的人发生积极影响
D.法可以使人们对外部主体的某种行为进行预先分析和预测
法的规范作用可以分为多个方面,其中指引作用是指()
A.法作为一种社会规范为人们提供某种行为模式
B.法可以对准备采取同类行为的人或一般人发生积极影响
C.法可以使人们对外部主体的某种行为进行预先分析和预测
D.法作为一种带有价值判断的行为规范,可以评判、衡量他人行为的合法性
法的规范作用可以分为指引、评价、教育等几个方面,其中教育作用是指()
A.法有对违法行为进行制裁和惩罚的功能
B.法作为一种社会规范为人们提供某种行为模式
C.法的实施可以对准备采取同类行为的人或一般人产生积极的影响
D.法的稳定性和普遍性可以使人们对外部主体某种行为进行预先分析和预测
A.按照功能作用的不同,税法分为税收实体法和税收程序法
B.按照主权国家行使税收管辖权的不同,税法分为国内税法、国际税法、外国税法
C.按照法律级次划分,税法分为税收法律、税收行政法规、税收规章和税收规范性文件
D.税法可以按照立法目的、征税对象、权限划分、适用范围、功能作用的不同,分为不同类型的税法
A.每一位求职者必须先后通过每一次测验,要不就要被淘汰;在任何一个测试阶段,没有通过录用分数线都会被淘汰出局
B.使用每一种测量工具对每位求职者进行测量,在每一个测量工具上都以及格和不及格来计分,如果求职者在任何一个测量工具上出现不合格情况,求职者都将被拒绝
C.把各个分数加权来计算总分的方法,其中权重取决于不同指标或分数对绩效作用的不同
D.分数线法和多元回归法的结合,在前期采用多重录用分数线法,在后期采用多元回归法
A.行政程序法与行政诉讼法的含义一样
B.在特殊情况下,法律规则可以由条件和后果两个部分构成
C.法的社会作用是一切法律所共同具有的,不管是哪一种类型的法律都具有社会作用,而法的规范作用则依不同的类型、不同的国家、同一国家的不同时期而形成差别
D.法律部门会随着新法律、法规的出现和旧法律、法规的修订、废止发生相应的变化
A.通过周全的领导使员工对自己的工作具有满足感,这样会得到最佳结果
B.对员工实行倡导架构以使他们明确知道需要完成的工作,这样做是最有效的
C.领导风格会根据具体情况而适当改变
D.可以通过不同情形中的特定性格定义有效领导者
A.凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为
B.法律可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律
C.通过法律的实施使法律对一般人的行为产生影响
D.法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用