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[单选题]
19世纪末,工艺美术运动的理想已经不是设计的唯一思想,这个时期出现了()。
A.艺术与手工艺运动
B.现代主义设计运动
C.新艺术运动
D.新工艺美术运动
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A.艺术与手工艺运动
B.现代主义设计运动
C.新艺术运动
D.新工艺美术运动
19世纪末20世纪初在欧洲兴起了新教育运动,标志着新教育运动开始的是()。
A.英国人雷迪开办阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校
B.法国人德莫林开办罗歇斯学校
C.德国人利茨开办乡村教育之家
D.1912年国际新教育联盟的成立
A.理想的实现是一个过程
B.理想的实现是具有长期性、艰巨性和曲折性的
C.坚定的信念是实现理想的重要条件
D.任何一种社会政治理想都不会轻而易举地实现
A.亚当.斯密认为分工是增进劳动生产率的重要因素
B.罗伯特.欧文是一位成功的职业管理家,人们称之为“人事管理之父”
C.亨利.汤提出一种收益分享方案,即每个部门超过由科学方法确定的定额以上的收益由职工和雇主平分
D.古典管理理论形成于19世纪末和20世纪初的美欧,它是以“经济人”假设为基础的,以物为中心的“物本”管理理论
E.为人际关系运动作出贡献的学者有马斯洛、梅奥、麦格雷戈等人