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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

幼儿的语音发展具有一定的特点,对此下列说法正确的是()

A.幼儿对声母、韵母的掌握程度相同

B.1-2岁是幼儿语音发展的飞跃期

C.幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比

D.幼儿发音的正确率与所处社会环境无关

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第1题
学前儿童语音发展的特点()。

A.幼儿发音的正确率随年龄的增长而提高

B.3-4岁为语音发展的飞跃期

C.韵母发音的正确率高于声母

D.语音意识逐渐发展起来

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第2题
幼儿说:“乒乓球浮在水面上,因为它是圆圆的,滑滑的。”这反映了学前儿童学习科学具有()特点。

A.好奇

B.模仿性

C.拟人化

D.表面性

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第3题
幼儿美术能力的发展具有一定的()。

A.规律性

B.不规律性

C.明显的年龄特征

D.不明显的年龄特征

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第4题
虽然,幼儿教育存在着一定的规律性,但每个班集体又有其自身的特点,教师要深人研究本班幼儿的特点,制定出适合本班幼儿发展的教育计划。这体现了班级保教工作的()

A.全面性

B.创造性

C.集体性

D.开放性

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第5题
社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。()
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第6题
有的孩子本来想画小花,看到别的小朋友在画汽车,他也画汽车了。汽车刚没画几笔,听见另一小朋友说:“我画飞机。”他也说:“我画飞机。”经常有这种情况,邻座的小朋友画的画都很像。这说明幼儿绘画具有()的特点

A.随意涂画穿插

B.绘画内容的转移

C.受他人影响

D.形象含义易变

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第7题
下列关于感官检验的叙述中,错误的一项是()。

A.感官检验是最基本的一类检验方法,具有简便、快速、经济、实用等特点。

B.感官检验结果易受检验者的经验、生理、心理、时空等多种因素的影响,但作为一种检验方法将会长期存在。

C.感官检验结果准确性太差,将会随着科技的发展而逐渐淘汰。

D.感官检验在使用上有一定的局限性。

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第8题
下列不属于大班幼儿心理发展特点的是()。

A.开始接受任务

B.开始掌握认知方法

C.好学好问

D.个性开始形成

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第9题
马克思说:“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系(这

马克思说:“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系(这只是生产关系的法律用语)发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。”这段话表明

A.生产力对生产关系具有决定作用

B.生产关系一定适应生产力性质

C.生产关系对生产力具有决定作用

D.生产关系可能阻碍生产力发展

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第10题
下列不属于幼儿艺术教育活动目标制订依据的是()。

A.艺术学科自身的性质

B.幼儿艺术能力发展的规律和特点

C.教师的艺术技能水平

D.社会的需求

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第11题
恩格斯曾将古希腊的雅典城邦国家称为“高度发达的国家形态”,其原因主要在于,与同一历史时期的其他
典型专制国家相比,雅典的民主政治和法律制度都得到比较充分的发展,具有现代民主政治和法治的某些特点。尽管当时的民主仅仅局限在狭小的城邦和男性公民中,而且是一种“群众大会式的直接民主”,当时的法治也并不包含现代法治的许多重要价值,如自由、人权、权利保障等,但有关国家制度的根本问题毕竟是以法律形式确认的,执政官的权力受到法律的制约,而且雅典公民在法律上是平等的,政治生活的制度化、程序化也有一定程度的体现。 进人中世纪以后,欧洲占统治地位的国家政体形式是君主专制。在这种制度下,法律成为统治者的附庸和贯彻独裁者个人意志的工具,“古代文明、古代哲学、政治、法律一扫而光”,曾经在雅典存在过的某些“法治”因素荡然无存。

请运用法理学的有关知识对此作出分析。

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