关于护理文书概念下列哪项说法有误()
A.是护士在临床护理活动中形成的
B.是护士根据医嘱和病情的客观记录
C.主要是观察、评估、判断患者的护理问题
D.记录执行的医嘱
E.以上均错误
A.是护士在临床护理活动中形成的
B.是护士根据医嘱和病情的客观记录
C.主要是观察、评估、判断患者的护理问题
D.记录执行的医嘱
E.以上均错误
A.风险是指可能发生的危险
B.风险概率的主要因素是客观存在的可控因素
C.风险概率的主要因素是客观存在的不可控因素
D.护理风险是指护理工作中有可能发生的一切不安全事件
E.护理风险系数降到最低程度,保障患者和医务人员安全
A.对疾病的护理
B.对患病儿童的护理
C.是医疗保健机构承担的任务
D.是指以儿童及其家庭为中心的身心整体护理
E.将科学育儿的知识普及到每一个病人家庭
A.服务行业,患者就是上帝,患者的权力高于一切
B.高度的责任心、爱心,一切以患者为中心
C.工作积极、严肃认真、诚实严谨
D.坚持实事求是的工作作风
E.做有理想、有道德、有文化、守纪律的护理工作者
A.恢复期的康复护理只要是日常生活活动的训练
B.语言训练:从发音-单字咬字-语言纠正-读字,反复进行
C.后遗症期的康复护理目的是争取最大程度的生活自理
D.软瘫期的康复护理措施应早期介入
E.痉挛期的康复护理应通过抗痉挛的姿势体位来预防痉挛
A.特护记录应当客观、真实、准确、及时、连续完整,语句通顺表达正确,标点正确
B.进修护士、非注册执业护士书写的护理文书应有执业资格本科护士审阅、修改并签名
C.打印出来的文书,发现出现错字时,应当用双横线划在错字上,并在其后正确书写,不得采用刀刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。每页修改不得超过三处
D.因救危重患者,未能及时书写特护记录的,应在抢救结束后6小时内据实补记
E.病情描述应突出重点、简明扼要、应用医学术语,各项记录内容和时间相对应,能反应护理问题和护理效果
A.某县矿场发生坍塌,造成部分人员被埋,但灾害未定性,灾害种类应先填报为“滑坡”
B.一旦发现灾情数据有误,应立即联系上级部门说明情况,并及时通过报灾系统进行续报更正数据
C.两个相邻县受同一强对流天气过程影响,分别遭受洪涝和风雹灾害,市级灾情管理人员应按两个灾害过程分别上报省级灾情管理部门
D.本行政区域内可能遭受较大自然灾害,导致不能在现有住房中居住,需由政府进行安置并给予临时生活救助的人员不能统计为紧急转移安置人口
A.事务文书的撰写格式比较自由,不固定
B.事务文书时效性不强,时限比较宽泛
C.狭义的事务文书是指法定公文和专用文书之外的公务文书
D.事务文书的撰写没有什么针对性,对象不具体
A.税务行政处罚决定书不能留置送达
B.税务机关送达人员应当在送达回证上记明纳税人拒收理由和日期
C.街道办事处工作人员可以作为留置送达文书的见证人留置送达文书不具有法律效力
D.留置送达文书只需要一名见证人在现场
A.护理文书书写应当使用中文
B.护理文书应当使用医学术语
C.通用的外文缩写或无正式中文译名的症状、体征、疾病名称可以使用外文
D.护理文书书写一定要使用中文