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.古希腊人的文明传播智慧在于:他们发现人类物质进步,文明传播,扩张常常伴随战争,社会冲突,动荡与野蛮与道德退步情况。()
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A.以学术缓和社会矛盾
B.奴隶主的利益扩大
C.哲学高于独裁者意志
D.人文主义源远流长
A.因为在西方文化里人们崇拜自然神,所以西方哲学家都把世界归结为一种自然物
B.希腊人由于对探究宇宙的奥妙有着极大热情,所以他们专门创造了奴隶制
C.同样是奴隶制发源,导致东西方哲学思想差异的根本原因在于其所存在时间的长短
D.不同于古希腊文化,中国古代人文意识从崇拜帝转向重视人,重视人的作用和价值
A.雅典民主政治
B.斯巴达的贵族统治
C.罗马共和制度
D.古希腊人热爱文学
A.崇尚精神追求
B.坚守法治原则
C.重视民主信念
D.倡导人类平等
材料一
明末清初,天主教耶稣会士来华传教。在传教的同时,除了向中国朝廷和士大夫进献一些新奇工艺品外,还介绍了某些科学知识。面对西学的冲击,中国开明的知识分子才真正意识到,原来自己的国家,自己的文明,并不是这世间唯一先进优越的,这些耶稣会士“货真价实的代表了欧洲的智慧,迫使他们的东道主承认在自己的文明之外,还存在有一种假如不相等,但也是可以钦佩的文明”。然而,传教士们在传教之时,只是把学术作为一种笼络人心的工具,在传播时也加以保留。因此,这种中西文化的交流在当时的实际效果是很有限的。——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史》(上卷)
材料二
从利玛窦为代表的西方传教士的角度来看,他们的最初目的,是在中国传播天主教。但是他们很快发现,僧侣在中国的地位并不怎么高,至少不如他们在欧洲的时候一般德高望重受人敬重。而中国人,已经在“天朝上国”的繁荣强大之下受用了几千年,对一切的外来文明都似乎不屑一顾。而当时中国的专制主义中央集权也走向空前的强化。正统儒家文化需要对中国社会保持一种极为严格的思想控制。经历数千年的发展,儒家文化在中国已经形成了一套严密的理论体系,绝不容许任何其他宗教在此完整体系上打开哪怕是一个缺口。——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史》
问题一、根据材料一和所学知识,概括早期西学东渐对中国产生的影响。
问题二、根据材料一、二和所学知识,分析早期西学东渐在当时的中国没有产生实际效用的原因。