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[判断题]

教师的参与不是教训式的参与,也不是舞台表演式的参与,而是通过参与,以师生间的相互作用来促进双方共同发展()

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更多“教师的参与不是教训式的参与,也不是舞台表演式的参与,而是通过…”相关的问题
第1题
下面哪一项内容不是幼儿园与家庭衔接中存在的问题()。

A.认为幼儿园教育与家庭没有衔接

B.认为教师是权威,自己无法参与

C.没有时间与教师沟通

D.家长发现问题及时和教师沟通

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第2题
别人需要额外帮助时,虽不是自己的事,也应积极主动地参与。
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第3题
以下哪个不是教练式绩效面谈的关键技巧()

A.尊重他人

B.同理倾听

C.促进参与

D.过多分享

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第4题
下列哪项不是双向对称式公关所强调的内容()。

A.强调双向沟通

B.双向平衡

C.公众参与

D.政府控制

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第5题
以下各项是维生素的共同特点,但不包括()。

A.大多数维生素能在体内合成,并大量储存于组织中

B.不是构成机体各种组织的原料,也不提供能量

C.人体生理需要量很少,但在调节物质代谢过程中必不可少

D.常以辅酶或辅基的形式参与酶的功能

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第6题
在主动参与式的学习中,其主体是()。

A.教师

B.学生

C.教材

D.学习环境

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第7题
开展谈话活动时,教师的职责和任务主要表现在()。

A.必须在场

B.参与谈话

C.观察幼儿谈话情况

D.都是

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第8题
某研究者欲考察教师对学生期望值的高低与师生关系之间的相关性,他每天用一小时的时间去教室随机
观察师生互动行为,并根据实际情况灵活记录观察结果。这种观察是()

A.参与式、结构式观察

B.参与式、非结构式观察

C.非参与式、结构式观察

D.非参与式、非结构式观察

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第9题
空格5处需填写一下哪句话术()

A.坐席:这个人工不能确保,因为每个客户你们加入的不是同一天的,所以你们调整下来也不是同一天的

B.坐席:人工不能确保,如果您17900借款到账以后,只要您能借款到账就没有问题了,新额度新费用一旦调整好,您去核实您的APP,我们是短信通知您的

C.坐席:这个人工不能保证的,因为咱们这个活动期间活动力度相对于平时肯定要大一点的

D.坐席:不能保证,我再给您说一下,我们这个活动打电话不是盲打的,只有符合咱们活动条件的客户,才让我们这边人工一对一给您打电话做通知,不是说每个客户都能参与的

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第10题
下面不是网上交易参与的主体:()。

A.消费者

B.商家

C.中介机构

D.银行

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第11题
()是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程,也应该是一个积极的教育过程

A.幼儿参与性原则

B.发展适宜性原则

C.经济性原则

D.因材施教原则

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