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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列说法正确的是()

A.卡片上所有知识不是必须全部照讲的,老师可以根据课堂情况选取

B.讲完每课生字后,如需给学生加强练习,可以用贝贝学院的练习册

C.老师们在上课时可以根据孩子的情况自由设计教学环节

D.学院中的《识字课件使用说明及教学示范课》可以给老师参考来设计教学环节

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D、学院中的《识字课件使用说明及教学示范课》可以给老师参考来设计教学环节

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第1题
下列说法正确的是()。

A.销户后经办员收回所有保管人员报关的印鉴卡片

B.一联入账户档案(经办员留存联)

C.其他联(客户留存联、复核员留存联等)随当日传票传递到事后监督

D.事后监督人员确认收回的印鉴卡做该账户最后一笔业务凭证的附件

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第2题
通过对溶液知识的学习,你认为下列说法正确的是()

A.所有溶液都是无色的

B.将植物油加入到水中,可以形成溶液

C.将10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为5%

D.在一定温度下,饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液

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第3题
柜员办理农民工银行卡特色服务业务时,在接到持卡人的卡片后,首先验证卡的合法性和有效性,下列说法错误的是:()。

A.有“银联”标识

B.卡片上无“样卡”、“专用卡”、“VOID”等字样,无毁坏或涂改痕

C.查看卡背面是否有签名,若没有也可以

D.验证持卡人是否本人,柜员可以通过证件上的照片、客户签名及签名笔迹来判别

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第4题
下列说法正确的是()

A.所有质数都是奇数

B.所有合数都是偶数

C.1既不质数,也不是合数

D.在数轴上,- 5在 - 6的左边

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第5题
运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养,下列说法或做法中正确的是()

A.扑灭森林火灾时,砍掉树木形成隔离带原理是隔绝氧气

B.发生火灾时打开所有门窗,有利于人员迅速逃生

C.冬天用煤炉取暖时,为预防煤气中毒,应注意室内通风

D.堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭,是因为水能降低纸箱的着火点

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第6题
下列关于细胞知识或实验方法的叙述,正确的是()

A.叶绿体和线粒体都是动物细胞中的能量转换器

B.将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变暗,视野中的细胞变大、数目变少

C.细胞是所有生物结构和功能的基本单位

D.用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,该液滴为清水

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第7题
下列关于商业直播导流位置,说法正确的是()

A.Banner广告植入

B.品牌官方账号引流

C.浮标卡片植入

D.以上都对

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第8题
在Word2010中,下列说法正确的是______。

A.用户可以多次使用撤消操作

B.以上所有

C.用户可以撤消上一步的操作

D.用户可以恢复被撤消的操作

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第9题
关于数学的逻辑性特点,下列说法正确的是()。

A.任何数学知识,都具有逻辑上的必然性

B.数学揭示了客观世界的逻辑联系,同时数学知识本身的体系也具有严密的逻辑性

C.数学知识是完全建立在逻辑基础上的

D.数实际上是各种逻辑关系的集中体现

E.学知识本身的体系也具有严密的逻辑性

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第10题
账务调整系统在调整卡片时,系统显示该卡片的()信息。

A.上一次修改

B.当前

C.所有曾经修改

D.首次修改

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第11题
下列有关乙炔的说法,错误的是()

A.工业上制备焦炭的原料

B.含极性键的非极性分子

C.能发生氧化反应

D.分子中所有原子共直线

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